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1.
宏观历史(Macro History)旨在描绘历史的长期性整体图景和长期性基本事实,而不是聚焦于短期研究和细部的截面分析。 相似文献
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4.
2000年12月6日,日本在炮制其2001~2005防卫编成时,抛出了惊人计划,决定建造两艘大型“直升机母舰型驱逐舰”。军事分析家指出,这将是近年来日本继装备“大隅”级两栖攻击舰之后,建造的又一型“准航空母舰”。它的建造及投入使用,预示着日本拥有航空母舰已不太遥远,同时也使日本向军事大国迈进了一大步,其影响不容忽视。 相似文献
5.
彭迪云 《福建论坛(经济社会版)》2002,(3):62-65
知识经济时代,一种具有全新教育理念的教育发展模式-大教育正应运而生。植根于知识经济本质属性的大教育发展模式由一体化教育、终身教育、全民教育、社区教育、智能教育、技能教育、通才教育和学习型教育等类型构成,并已呈现教育观念现代化、教育制度灵活性、教育对象全民化、教育空间开放化、教育时限终身化、教育内容大学科化、素质教育化、教育手段现代化和教育产业化等基本特征和走势。 相似文献
6.
7.
已建成的长江大桥为了满足道路照明、监控中心、通讯、机房、收费站以及管理中心、服务区等设备的用电,在设计时均按一、二级负荷考虑.采用的方案有常规低压供电方案和中压供电方案两类. 相似文献
8.
9.
公司治理结构的研究已有20多年的历史。目前,已发展成为全球性的公司治理结构运动。但是,中国对于这个问题的研究刚刚起步特别是对于公司治理结构模式的系统研究还是一片空白。 相似文献
10.