会计学原理精品课程教学创新——以人为本教学原则的探索及成果

专业课教学如何体现“以人为本”,这是会计教学面临的新课题。近年来,我们实行了给予学生选择教师权利的挂牌教学法促进学生个性发展的教学科研化方法,创新探索了学生自我评价及自发的经验学习等方法进行了创新与探索,取得了显著成效。本文对此进行介绍,对其对会计教学改革提供参考。     

语言文化、思维定势与外语学习

本文从分析制约高校学生外语水平进一步提高的若干因素出发，强调了了解掌握目的语言国家人文背景知识的重要性；同时也指出了在外语教学中对学生进行深层的跨语言文化思维训练的必要性。     

史论结合原则在毛泽东思想概论教学中的应用

"史论结合"是提高毛泽东思想概论课程教学效果的重要方法.这一原则在课程中的运用是毛泽东思想的本质要求,是符合毛泽东思想概论课程教学目的和内容特点的,也有利于学生分析、解决问题能力的提高.     

简述周恩来的统战思想

周恩来统一战线理论思想属于毛泽东思想的一部分,早期的思想虽然不是很完善,但在实践中丰富并逐渐发展,正确的统战思想指引共产党取得了新民主主义革命的胜利。它作为一个系统化的思想体系贯穿于中国整个革命和建设事业当中,其内容相当丰富,涵盖范围也比较广。其主要内容总结概括起来包括:统一战线的任务、联合对象,领导权问题,以及统一战线的形式性质、方法、政策原则四个主要方面。     

与时俱进的高校思想政治课程改革方案分析

随着时代的进步,高校的思想政治课程正在面临着一种挑战,一是学生的兴趣度不高,二是社会的要求很高,二者之间的冲突要求高校的思想政治课程必须进行改革,要创造出符合时代特征的新型的思想政治课程。     

浅谈新时期国有企业的思想政治工作

在以经济建设为重心的历史新时期,思想政治工作在国有企业中有着不可替代的作用。本文主要分析了目前我国有企业中思想政治工作存在的问题以及如何加强思想政治工作。     

加强开展两课教育,提升大学生思想素质

思想政治教育在大学教育中非常重要,决定着学生未来成长的道路和做人的原则。"两课"教育的意义不在于要学生记住一定的理论知识,而在于引导形成学生正确的思想和价值观念。     

人居环境科学的人文思考

人居环境 (建筑与城市建设 )科学不能失去人文精神。作者以自己的实践 (北京菊儿胡同等 )说明如何才能在建筑设计和城市规划中发扬民族的文化精神。     

浅议教育管理思想的现代化

文章从立足本土和面向世界,继承与创新、理论研究与实践探索三个方面,辩证地分析了教育管理思想发展的轨迹和规律,使之成为教育实践理性发展的指导。     

当前高校教师思想政治工作存在的问题与对策

当前是高校教师的思想政治工作存在着领导不利,认识不足,队伍不稳,针对性不强,流于形式,效果不好等诸多问题。要解决好这些问题必须通过各级领导高度重视,精心组织,强化队伍,完善制度,拓宽内容,加强针对性,解决实际问题及强化服务意识,改进方法等途径才能解决。