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1.
在大学英语阅读教学中引入英国英语教学专家杰里米·哈默(Jeremy Harmer)的ESA教学模式的三要素(投入-Engage、学习-Study和运用-Activate),通过它们之间顺序的不断变换,创造出多样的教学模式,有效地将传统的以教师课堂讲授为主的活动模式转变为在教师指导下以学生为主体的教学模式,并取得了很好的课堂教学效果。 相似文献
2.
郭伟恩 《福建商业高等专科学校学报》2012,(4):97-100
广告以推销商品为最终目的,其主要功能是提供信息、劝说人们行动。由于英汉语言的差异,译者可根据不同受众,采用较为灵活的翻译策略,以使广告译文的语言精练生动,富有吸引力,符合目标读者的经验和反应,达到有效传递信息、唤起读者感应和行动的目的。 相似文献
3.
语境理论指导下的科技英语词汇教学 总被引:1,自引:0,他引:1
科技英语作为一种特殊的文体,在用词方面有其自身特有的结构特点。在半科技词汇方面,从对学生错误的分析我们可以看出语境在科技英语学习中的重要作用,并应用于教学实践,以提高教学质量。 相似文献
4.
熟练应用英语标点符号需要掌握其用法。常用的英语标点符号共15个。本文对这些标点符号的用法作了一一分析,旨在对英语学习者能清楚的认识英语标点符号的用法起到作用。 相似文献
5.
As we all know, English plays an important role in the morden society. In the future, a person who knows nothing about English will be a new "blindman" o However, English learning is a complex process. Some poor students we often called can' t speak a little standard English. They always also make lots of mistakes in both homework and written English. This paper finds out that one of the most important factors influcening poor students is their low interest in English learning after an investigation in junior school. Then, this paper focuses on the importance of English learning interest, and analyzes the causes of the poor students' low interest in English learning. Lastly. the author suggests some ways of arousing poor English learners' interest in the teaching process, and believe that the poor students must be changed into good students as long as the English teachers arouse their interest in English learning. 相似文献
6.
浅议高职专业英语教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
李红玲 《山西经济管理干部学院学报》2011,19(2):121-123
通过调查学生实习状况阐述高职学生学好专业英语的必要性,并从与基础英语的关系、实际运用以及教学方式方法等几方面提出高职专业英语的教学策略,最后指出了专业英语教学中应注意的几个问题。 相似文献
7.
高职英语教学的多模态话语分析 总被引:1,自引:0,他引:1
杨炎平 《山西经济管理干部学院学报》2011,19(4):116-119
随着网络技术以及多媒体技术的不断发展,语言的阐释已经从传统的单一文本模式转变为当今的多种模态表达模式。本文从多模态话语分析理论视角,对高职英语教学过程中的多模态符号进行微观层面探析,提出要通过协调多模态话语因素,最大化教学效率,促进高职英语教学的发展。 相似文献
8.
王义明 《南京金融高等专科学校学报》2011,(1):98-104
英语里非真实移动中的移动知觉表现在相对移动、闪动、观察格局的移动及其产生的视角变化、观察角度转换、语言概念等级变化、诱动、观察者与观察对象之间的距离变化、语义及概念的复现等方面,这些知觉产生了相应的语义结构和语言活动,反映了认知中的变化、发展、矛盾,融合了不同个体在认知心理和客体的客观真实性。对其探讨有助于揭示认知发展和语言发展轨迹。 相似文献
9.
程艳 《武汉市经济管理干部学院学报》2011,(2):75-77
商务英语专业实训对商务英语人才的培养起着决定性作用。本文通过分析我院商务英语专业实训工作尚存在的诸多问题,阐述了只有根据武汉地区的战略发展要求,确定有针对性的人才培养目标,秉承宽专业、活岗位的理念,多途径、全方位地开展校内实训,同时积极开发校外实训基地,我校商务英语专业的实训工作才能落到实处,在此基础上培养的商务英语人才才能真正为区域经济服务。 相似文献
10.
徐晓婷 《长春金融高等专科学校学报》2011,(3):64-65
随着计算机技术的发展,多媒体教学已经逐步取代了传统的教学方式。多媒体英语教学为提高大学英语教学质量、培养实用型人才提供了有利条件,但同时也存在一些弊端。深入探讨多媒体教学方法,对提高大学生英语水平具有重要意义。 相似文献