职业中专英语教学之我见

反思中专英语教学在中专教育的作用和状况,使中专生在校期间掌握一定的英语知识,是职业学校英语教学改革的一个重要课题。本文主要从职业中专英语教学与学习的实际情况出发,分析职业中专学生英语教学的重要性、英语教学的现状,并根据自己的教学经历浅谈一些英语教学的方法。     

浅析景区导视系统的设计

本文在分析景区导视系统的应用现状和存在问题的基础上,阐述了景区导视系统标识的基本类型、设计原则：一是标准统一,二是布局合理,三是导视明确,四是层次清晰,五是人性化设计,六是艺术与个性化设计;分析了设计要素：导视图形符号,导视文字,版式设计,色彩设计;设计流程和设计特点：实地调研,信息分析,提出设计概念,制作安装,跟踪反馈效果,对不足之处进行调整;综合的考虑其设计应用。     

《场地环境调查技术导则》在调查实践中的应用

以江苏省徐州市为例,对《场地环境调查技术导则》（HJ25.1-2014）在应用中存在的污染源定义与调查范围问题进行了分析和探讨。初步认为,导则应该进一步明确关于场地环境调查的污染源定义,对＂污染类型、污染状况和来源＂等要求做出明确的说明;场地环境调查的污染源应该是所有向场地内排放有毒有害物质的场所、材料、产品、设备和装置等。另外,导则要求周围区域的范围应由现场调查人员根据污染物可能迁移的距离来判断,在实际调查中实施的难度较大,应该明确规定,调查范围以场地为主,并包括直接相邻单位的场地和根据场地具体情况判断出有较高环境风险的其它有关区域。     

思维导图在医学生英语教学中的应用研究

通过使用思维导图对护理学专业本科生组织的一次大学英语视听说课堂教学,发现思维导图可以激发学生的学习兴趣,拉近教师与学生的心理距离,培养学生良好的情感意识,提高综合人文素养,同时增强其思维广度和清晰度,提高学习效率和记忆能力。因此,在大学英语教学中推广和使用思维导图具有重要的现实意义。     

反例法和集合观点的妙用

巧妙应用反例强化法和集合观点来理解高等教学中的有界、收敛、连续、可导和偏导存在等概念间的相互关系,通常能在教学中达到无声胜有声之功效.     

智能安全气囊高坠防护空调服的设计研究

施工现场智能安全防护空调服属人体安全防护范畴,通过将安全气囊、电子控制元件、气瓶、导通装置嵌入到施工安全马甲中,设计了SHW12、SHW13、SHW22三款防护服并对囊袋触发灵敏度,囊袋的厚度、重量、断裂强度、断裂伸长率、撕裂强力、燃烧速率等性能进行检测。同时将制冷系统巧妙地集成在防护服内,在施工现场进行穿戴试验,找出控制单元中算法模块参数进行优化,并对加速度、角速度的六轴采集波形进行叠加合成经滤波器处理。通过一系列的试验证明,防护服具有良好的缓冲消能作用,对意外事故发生时的作业人员具有很好的保护作用。     

职业院校理实一体化课堂教学急唤“导生制”

文章从分析高职院校的教学现状入手,阐述了“导生制”在理实一体化教学中的重要性和意义,并根据自身的一线教学实践经验,从导生的选拔、培训和课堂中的运用等方面,介绍了如何正确实施“导生制”这种教学组织形式。     

丰阳煤矿多措并举提高员工素质

丰阳煤矿高度重视员工安全培训工作,积极开展“技能、素质双提升”活动,以“全员培训”“专题培训”“实操培训”“导师带徒”为抓手,多措并举,不断提高员工素质和技能。     

《行政事业单位内部控制规范》的思维导图解析

<正>思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。本文创新应用思维导图来全面解析《行政事业单位内部控制规范》(以下简称《规范》),协助相关部门加强对《规范》的深入理解与灵活运用。财政部于2012年11月印发了《行政事业单位内部控制规范》自2014年1月起全国执行。《规范》的出