基于社会网络的IPD模式实施阻碍因素分析

项目综合交付模式(IPD)被认为能显著提升项目绩效,但在实施过程中还存在较多阻碍因素。首先,在文献综述的基础上,梳理了IPD模式的37个阻碍因素。其次,运用调查问卷收集数据,对阻碍因素进行探索性因子分析,并建立阻碍因素的社会网络模型。结果显示BIM技术能力不足、参与方协同性不足等因素在网络中处于关键地位。根据因子分析和社会网络模型的结果,从多个角度给出了合理化建议,以促成IPD项目的真正落地。     

构建"四方对接"的贫困大学生就业能力培养模式研究

目前我国高校毕业生的就业形势不容乐观,而对于高校毕业生中特殊弱势群体——贫困毕业生而言,就业情况更是十分严峻。对此,社会各界应该坚持全方位、多角度,积极探索人才培养共赢模式,强化政府,企业,高校和贫困大学生四方建设,实现贫困大学生的高质量就业。     

“一带一路”背景下江苏企业战略管理会计应用研究——以徐工集团为例

"一带一路"战略的实施对江苏企业来说,既是机遇,也是挑战。江苏企业在海外发展的过程中越来越意识到战略管理会计的重要性。因此,文章基于战略管理会计的视角,结合"一带一路"国家战略的实施背景,对江苏代表企业徐工集团战略管理会计应用模式进行了介绍与分析,从而为江苏企业在复杂多变的国际环境中有效运用战略管理会计提供应用建议与指导。     

基于财务共享服务的公立医院财务监管模式应用研究

随着我国经济的发展,社会对于公立医院的财务监管工作越来越重视,有关部门对公立医院财务监管模式也进行了更深入的研究,但是现有的财务监管中还存在一些不足,因此本文对基于财务共享服务的公立医院财务监管模式应用进行研究,希望能够为相关从业者提供参考意见。     

思想政治教育要塑造“完整的人”——兼论马克思主义关于人的全面发展理论

回顾马克思主义理论视域中人的全面发展思想形成发展脉络,从《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》到《1857—1858年经济学手稿》,"完整的人"的思想贯穿始终。人的全面发展目标指向"完整的人",其内涵集中体现为人的需要得到充分满足,能力全面发展,主体性充分发挥,全面获得其社会关系。因而全面发展的"完整的人"应成为思想政治教育的目标追求。思想政治教育通过坚持以人为本,弘扬人的主体性,引领"天地境界"的提升,以塑造"完整的人"。     

国有企业产品销售物流的运作模式探讨

随着世界经济一体化步伐加快,企业面临的市场竞争十分激烈,企业的利润增长空间受到很大限制。为此,不少企业努力寻求新的利润增长点,销售物流是企业考虑的重要选项。本文对国有企业产品销售物流动作模式进行分析,提出了相应的选择方案,以期能够为国有企业发展提供参考。