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81.
适应国际金融一体化趋势,完善我国金融监管体系 总被引:3,自引:0,他引:3
随着金融创新的不断涌现,全球金融市场一体化进程的逐步加快,整个国际金融业融合发展的趋势已不可逆转,金融领域内严格分业经营的界限正逐渐被打破,越来越多的国家正在放松对金融机构业务的限制,金融机构的全能化、金融业务一体化经营的趋势在不断加强,这就迫使各国金融管理当局的监管范围、监管手段、监管模式、监管体系必须进行相应的调整。正面临加入WTO的我国金融业,特别是银行、证券、保险监管部门怎样顺应国际金融业的发展趋势,加强三者监管部门的沟通和协调,积极探索分业经营以及分业经营向混业经营过渡的有效监管模式和监管手段,建立起符合我国实际的监管体系,共同防范和化解金融风险,进而促进我国金融业的发展和壮大,是我们当前亟待研究的课题之一。本文就此谈一点不成熟的看法。 相似文献
82.
本文运用现代教育理念,结合教学探索实践,就文学作品在中学历史教学中的采用进行探讨.主要围绕运用文学作品激活历史教学的策略及效用展开论述,分别从导引策略、再现策略、深化策略、评价策略等方面进行阐述和实例论证. 相似文献
83.
“任务驱动”是建构主义理论中的一种教学模式,中专学校计算机教学中采用“任务驱动”教学法有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣;有利于学生自主学习.获得再学习的能力;有利于充分调动学生的学习主动性、创造性。 相似文献
84.
会计专业案例教学法的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
随着知识经济、全球经济一体化和信息技术的快速发展,对会计专业教育及人才培养提出了新的挑战与要求,传统的会计教学模式已无法适应人才市场需要。为此.本文阐述了会计专业案例教学法推广的必要性以及案例教学的准备与组织工作,并提出了推广案例教学法的相关配套措施。 相似文献
85.
在教学过程中推广启发式教学已经成为国际共识。教育工作者应该把握启发式教学的理念,并在日常教学中不断探索符合本学科发展的启发式教学的具体方法。MPA的学生特点非常适合采用启发式教学,比较分析的授课方法和案例教学法是启发式教学在MPA培养中行之有效的具体方法。 相似文献
86.
翻开地图,北部湾这块“中国最后一块处女海”安卧在南海西北部的弧形臂弯里,而钦州市,则正是这一经济开发区内的核心城市之一。发展的机遇始终是公平的,借助“广西北部湾经济区”这个新亮点,蛰伏多年的钦州市终于喷薄而出:随着10万吨级航道的开通,钦州燃煤电厂一期工程竣工投产,中石油千万吨炼油项目、林浆纸一体化项目的推进,钦州港步入了千万吨级大港行列等等,钦州市步入了发展的黄金时期。 相似文献
87.
88.
跨入新世纪,达茂旗还是一个国贫旗。2002年以来,旗委政府领导班子以科学的发展观为指导,以富民强旗为目标,以城乡统筹为核心,以结构调整为主线,以创新发展模式为突破口,以体制机制创新为动力,大力推进城乡一体化战略,取得突出成效。仅仅两年时间,全旗城乡经济就出现了跨越式发展的新局面,“三农三牧”面貌显著改变。2003年,全旗农牧民人均纯收入达3183元,较2001年翻了一番。 相似文献
89.
一、CEPA出台背景 香港经济面临回归以后最困难时期。经历了亚洲金融风暴冲击的香港经济,在2000年经济强势反弹后,又因世界经济大气候而逐步陷入低谷,SARS侵袭更使香港经济雪上加霜。目前,香港经济面临着产业空心化,90%的制造业向内地转移;经济增长长期低迷;失业率居高不下;民众不满情绪增加等问题。 CEPA政策出台的直接目的。通过降低关税壁垒和非关税壁垒,促进内地与 相似文献
90.
党的"十六大"之后,新一轮的改革开放和经济建设热潮正在全国形成.放眼神州大地,到处是你追我赶的局面.在新世纪的前20年的战略机遇中,广西应如何发展,才能迎头赶上发达地区?才能全面提升自己的经济地位? 相似文献