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51.
承列 《青海金融》2005,(11):30-32
“共产党员先进性教育”笔谈保持共产党员先进性教育,目的就是要进一步加强党的执政能力,实现中华民族伟大复兴。作为基层人民银行的工作者,通过这次开展保持共产党员先进性教育活动,结合实际,谈点自己肤浅的认识和体会。一、深化对党的理想信念的认识人类历史和社会发展有其特  相似文献   
52.
区域的力量     
卫汉青 《中关村》2005,(11):9-9
一个国家是由无数个区域组成的。假如每个区域都能充分科学地统筹资源,人尽其才,物尽其用,就会形成一股股力量。这种力量有多大?足以把中华民族的地位提升起来!本期“封面故事”为《李志强:爱思考的企业成长快》。中关村的高科技企业号称为“三面红旗”,即中科院、北大、清华三  相似文献   
53.
陈萃韧 《活力》2022,(21):31-33
伟大建党精神是对党的伟大实践经验的总结与概括,可以从信念、行动、意志、情感四个维度把握伟大建党精神的结构。新时代仍需大力弘扬伟大建党精神,将这一精神之源转变为动力之源,融入新时代中国特色社会主义伟大实践,始终坚持追求真理不停步,为民谋福守初心,艰苦奋斗再创业,勇于斗争再前行。  相似文献   
54.
温淑婷 《活力》2022,(22):4-8
“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,源于我们党的百年奋斗历程,是中国共产党人初心使命的集中体现,激励了一代代中华儿女的奋斗意志,具有丰富的教育价值。把伟大建党精神融入大学生思想政治教育,是实现“为党育人、为国育才”目标的本质要求,是落实立德树人根本任务的内在需要,是增强大学生思想政治工作实效性的重要抓手,是促进大学生健康成长成才的重要举措。将伟大建党精神融入大学生思想政治教育,要紧密结合思想政治课堂教学和教材体系,加强校园文化建设,打造网络思想政治工作阵地。  相似文献   
55.
马莉莉 《活力》2022,(7):19-21
百年风雨,中国共产党始终坚定政治立场、理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦坚持奋斗、不懈努力。从中国共产党百年历史来看,其在实现中华民族伟大复兴的中国梦中承担了重要的使命和职责。在民族危难之际,中国共产党汲取前人的经验教训,探索出一条适合我国发展的道路。在面对重重困难和坎坷的过程中,中国共产党始终坚定政治立场和理想信念,不忘初心、牢记使命,坚持不懈地推进百年民族复兴之梦,为国家富强、民族振兴和人民幸福而努力奋斗。  相似文献   
56.
谢雅璐 《活力》2022,(15):19-21
“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”是习近平总书记对伟大建党精神内涵的精准把握。伟大建党精神激励着中国共产党人为促进民族复兴而奋勇拼搏,也作为一条主线贯穿着共产党人精神图谱的始终。伟大建党精神的薪传,要明确政治方向,树立高度的文化自信;要为民务实求真,夯实人民至上这个落脚点;要始终立足“两个大局”,把握好时代脉搏;要勇于自我革命,实现党的建设高质量发展。  相似文献   
57.
王耀媛 《活力》2022,(18):32-34
新时期,思想政治课作为完成德育基本任务的主体,肩负着为党和国家培养人才的重要任务。高校长期作为教育社会主义事业建设者的主要前沿阵地,应积极教育引导广大青年大学生赓续红色血脉,弘扬伟大精神。中国共产党在百年奋斗征程中形成的伟大建党精神,是高校思政课教育教学的鲜活素材和重要学习内容。思政课教师、学校、全社会等应发挥协同育人作用,积极探索多种途径,将伟大建党精神融入高校思政课教育教学全过程。  相似文献   
58.
冉敬璞 《活力》2022,(17):19-22
伟大建党精神体现了中国共产党精神的历史逻辑,展现了中国共产党人百年拼搏的实践伟力。吉林省作为东北抗日联军的创建地,其抗战精神激发着东北人民的抗日热情,革命先辈用自己的行动在吉林的每一寸土地上留下了伟大建党精神的足迹,为中国革命做出了巨大的贡献。在新时代,更好地赓续和弘扬伟大建党精神,需要准确把握党的百年发展脉络,创新传承路径,激发伟大建党精神的时代新力量。  相似文献   
59.
60.
伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头,是贯穿于中国共产党人精神谱系的一条生命线,为研究中国共产党人精神谱系奠定了理论基础,展现了中国共产党人的精神品格,是高校人才培养过程中最鲜活的德育资源和生动的教材,对实现立德树人的根本任务具有凝心聚力、教育引导、鼓舞激励的价值功能。高校思政课要以伟大建党精神补足青年理想信念的精神之“钙”;以伟大建党精神激励青年学生厚植爱国情怀;以伟大建党精神蕴养青年学生的斗争精神,并以此有效提升高校思政课的实效性和获得感,引导青年学生自觉成长为社会主义的建设者和接班人。  相似文献   
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