农村小学体育课教学现状及对策研究--以浚县小河乡为例

引言 占有中国大部分人口的农村是我国教育的重点，难点，更是关键。农村教育的成功与否，关系到我国教育的成败。学校体育作为教育的重要组成部分，肩负着全面提高学生的身体素质，养成体育锻炼的好习惯。1999年中共中央在《深化教育改革，全面推进素质教育》中指出学校体育作为教育的重要组成部分，肩负着培养面向21世纪全面发展的、合格人才的重任。2006年12月23日，国务院宣布“全国亿万学生阳光体育运动”正式启动。研究小学体育教学现状，对于提高小河乡小学体育教学质量、学生的身体素质具有现实意义。     

学生体育课主动学习的培养

小学阶段是培养孩子兴趣的关键阶段，浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性，促使大脑处于高度兴奋，造成获取知识、探究未知的最佳心态。教学中教师一定要遵循学生的成长的规律，课程设计符合学生的年龄特点，重视对学生的启发、引导，使学生在教师的启发引导下，正确的思维，轻松地接受新知识。     

安全的守护者——记北京墨者威远特卫安全防范技术有限公司

正人的一生最宝贵的莫过于生命,生命离不开安全作保障。如果说生命是一曲优美的旋律,那么安全就是旋律里的音符。安全给予人类幸福的家庭生活,安全赋予生命永恒的唯美瞬间。近年来,公共突发事件频频发生,特别是暴力伤人砍人事件、绑架、入室抢劫案件已不罕见。例如:阔太驾豪车接孩子被绑架、中学生上学路上被绑架、女子遭碰瓷被骗上车灌下二锅头后遭劫7天7夜、劫匪夜劫火锅店、匪徒持刀或假枪进行入室抢     

一个女生的“北大”追求梦

两年前，就读于长沙市第一中学的李鸿献以优异成绩考入北京大学，这让许多寒窗苦读，砥励追寻梦想的中学生为之敬佩、为之惊叹。     

多媒体技术在体育课教学中的应用与研究

1前言 多媒体是指计算机在呈现信息时，除了文本信息外，还能呈现图形、动画、声音、图像等多种媒体的信息。多媒体技术，简单地说就是计算机实时综合地处理文字、声音、图像等各种媒体信息的系统技术。它以计算机为中心，把语音、图像处理技术和视听技术等集成在一起，并通过对音频、视频信号的模数转换和数据压缩、解读等过程，     

浅析如何提高高校公共体育课武术教学方法的改善

武术是我国最具影响力的传统项目之一,然而在高校所开展的体育教学中,由于种种原因并没有达到预期的效果。本文简要对高校体育教学中的武术教学存在的问题进行了简要探讨,并提出了几点个人看法,以期望能够促进高校武术教学的发展,弘扬中华民族的文化。     

浅谈影响农村中学生学习英语的成因及对策

农村中学生在学习英语的过程中普遍存在着怕英语，对英语不感兴趣的学习障碍，外语教学工作者在基础课程改革兴起的今天，对农村学生外语学习过程中产生的各种障碍，应当引起高度重视。即以农村学生学英语障碍产生在哪些方面，如何解决他们的学习障碍，提高他们的学习兴趣，笔者结合几年来的农村外语教学实践作了论述。     

小学体育课学生自主学习之前提探讨

在“以人为本”的新教学理念的引导下，小学体育课在课程设置、课程实施等环节进行了改革，将学生的主动性和能动性以及体育锻炼的科学性结合，以学生的兴趣爱好为中心，引导学生自主学习体育知识并积极实施体育运动项目。但是作为小学生，在体育自主性方面具有一定的局限性，需要教师在体育课学习和互动的过程中对自主学习进行引导，以达到小学生自主学习的目的。那么，教师在小学生的自主体育学习的过程中需要怎样引导是本文所关注的，这也是小学生自主体育学习的前提。因此，本文重点讨论小学体育自主学习的前提，探讨如何实施该前提。     

高校体育课堂教学有效性中存在的问题研究

我国高校体育课堂教学有效性上主要存在四个问题,即片面理解教学目标、教学内容脱离生活实际、教学形式和方法产生冲突和教学预设性和生成性结合不足。面对这些问题,高校体育教师应该采用一些对策来解决。提高高校体育课堂教学有效性的对策有四个:第一,以体育教学目标促进学生的发展;第二,体育课堂教学要结合生活实际;第三,体育课堂教学要注重学生的主动参与;第四,处理好预设和生成的关系,增加课堂活力。     

职业中专学校女生体育学习能力优化策略初探——以广西北海市卫生学校为例

学校体育是终身体育的基础，而体育课是学校体育的重要组成部分之一；如何在体育教学过程中培养学生的体育意识和兴趣，已日益成为体育教育工作者所关心的问题。女生体育课兴趣不高的现状及成因进行调查与分析，为探讨和改善女生缺乏体育兴趣的现状提供借鉴。