对临汾市尧都区中学生掌握体育与健康基础知识的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对尧都区中学生掌握体育与健康基础知识作了研究,研究结果表明：尧都区多数中学生对获取体育与健康知识的主观愿望比较强烈,但是多数中学生对体育与健康基础知识的掌握情况却很不乐观;大多数中学体育与健康技术课与理论课的比例分配不合理。     

中学生的学业负担危害及对策研究

课业负担是当前学校教育的普遍现象,合理的学业负担能促进学生发展,而过重的学业负担则会影响学生身心各方面的康健成长.以减负为中心的新课改推行以来,我国中小学生学业负担过重问题仍然严重,只有家长、学校和全社会共同行动起来才能真正改变这一状况.     

地理教学中学生公民意识的培养

在中学地理教学中要认真贯彻党的十七大报告提出的加强公民意识教育的要求，注重责任意识、生态意识和法制意识的培养，并使公民意识培养制度化和规范化，将社会的外部要求经过“内化”转变为学生的内在素质。     

影响中学生参与体育活动兴趣的原因探析

本文采用文献资料法,逻辑分析法对中学生缺乏体育活动兴趣的原因从学生自身和教学两方面进行了分析,并提出了相应的对策:正确对待学生的表现欲;利用竞赛方法,激发学生的兴趣;运用成功教学法进行教学;提高教师自身素质和业务水平,加强师德建设;丰富教学内容;对教学方式进行改革和创新,使教学手段多样化;广泛开展思想教育,让学生了解到学好体育活动的重要性.     

改进摆腿技术对提高中学生运动员短跑速度的作用

在煤渣跑道时代,短跑技术主要强调后蹬技术.随着体育科学技术的发展和塑胶跑道的出现,短跑运动员逐渐改变了以往传统的跑法.由于塑胶跑道的高弹性,现代短跑技术已经不再强调后蹬,而是注重于大腿前摆和下压扒地动作的积极性.本文从生物力学的角度,主要采取了文献资料法、实验对照法和统计分析法等研究方法,来分析大腿积极前摆和下压扒地时提高短跑运动员的速度的效果.     

加强中学生网络道德教育的探索与研究

网络空间所具有的自由性、开放性、虚拟性等特点,会给学生的思想性格带来负面影响,使部分道德意志薄弱的学生放任自我,产生不良行为。这就要求我们关注网络道德问题,积极探索中学生网络道德教育的对策。     

体育课“主体性课堂教学模式”构建初探

本文就体育课“主体性课堂教学模式”构建。阐明了体育课主体性课堂教学模式内涵构；说明了构建主体性课堂教学模式的的基本程序；论述了传授技术、知识、技能体现主体性教学模式特色。     

中学生的思想道德教育初探

中学思想政治课“是对学生进行马列主义毛泽东思想基本常识和社会主义政治、思想、道德教育的课程”，“是学校思想政治教育的核。和重要途径”。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想政治课的方方面面，贯穿于思想政治教学的全过程，本文就当前中学思想道德方面教育的现状，内容及改进措施，谈谈自己的认识和体会。     

浅谈中学生自信心培养

21世纪是充满竞争的世纪，勇于冒险、敢于探索，善于竞争、富于创造，是21世纪对人才的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。在众多心理素质中，自信心的培养显得尤其重要。那些自我肯定内心倾向较稳定者，其成功率大都超过自我否定倾向较明显的人。自信心作为成才的重要条件，它在青少年心理健康教育中的价值已被社会各界人士所接受，笔者结合二十余年的思品教学实践，着重从以下几方面对培养学生的自信心做了一些尝试，以期抛砖引玉。     

浅谈语文教学课外阅读的重要性

阅读是学生搜集处理信息、认识世界、拓宽视野、发展思维、培养能力，同时也是收获审美体验和丰富精神世界的重要途经。在大力实施素质教育的今天，对中学生阅读能力的培养尤其重要。在现实中，不少学生经过多年的学校教育后，语言表达能力仍然较差，直接影响其他学科的学习质量，这不能不说是阅读教学的一大缺憾。特别是农村中学生课外阅读方面存在的问题更多，农村中学的课外阅读现状令人担忧。