欠发达地区办出了全国一流基础 教育黄冈教育现象探秘

2007年12月14日,由中央教育研究所、湖北省教育厅主办,黄冈市人民政府承办的全国基础教育·黄冈论坛在黄冈举行。500多位来自全国各地知名大中小学校长齐集在这个内陆城市交流取经,由此可见黄冈教育界在国内教育界的影响力、号召力。     

中学生自我监控与学习关系的研究

自我监控性（self-monitoring）自M．Snyder博士提出后，受到心理学界的广泛关注。Snvder认为，自我监控性是一个人在自我表现方面的心理结构，广义的自我监控是指由社会适合性的情境线索引导的个体对自己进行的自我监察、自我控制和自我调节能力。狭义的自我监控则更侧重于能力，Lennox-Wolfe认为自我监控是指个体对他人表达性行为的敏感性和调节自我表现的能力。S.P.Robbins也认为，自我监控就是指个体根据外部情境因素而调节自己行为的一种能力。在自我监控与学习成绩关系的众多研究均已证明，自我监控对学习成绩有显著的影响。     

五洲学汉语 世界看中华——第三届“汉语桥”世界中学生中文比赛在重庆成功举办

金秋10月，重庆。“汉语桥”刮起一股汉语“世界风”。 第三届“汉语桥”世界中学生中文比赛10月16日－30日在这里隆重举行。。来自35个国家的40个代表队的120名中学生及40名领队教师，搞比赛、学汉语、进校园、住家庭、逛超市、学唐诗、赏美景、植绿树、办论坛……一一领略中华文化，感受重庆魅力．     

城市中学生家庭消费营销策略分析

改革开放以来,中国国民经济发展水平和居民生活质量大大提高,青少年凭借他们作为独生子女的优越地位,创造出庞大的消费空间。中学生是社会中的特殊群体,他们的消费不仅是全体人口消费的重要组成部分,而且中学生消费群体有其独立的消费意识和消费特点,并会对未来消费产生一定的影响。当前中学生的消费行为存在着强有力的自主意识,并且,由于孩子在家庭中的特殊地位,他们不仅自己拥有可观的零用钱,而且他们能够通过自己的行为强有力地影响家庭其他成员的消费决策。通过小规模深度访谈和问卷调查,试图找出在这个阶段的家庭关于孩子的家庭主要任务和消费重点热点,以期根据分析结果为商家提供营销策略。     

如何提高初中体育课的教学效率

课堂教学应以学生发展为中心，充分发挥学生的积极性和主体作用。因此，教学中我们要充分调动学生学习的积极性，使他们积极主动地参与教学。教学设计要以学生为本，突出学生在体育教学中的主体地位，到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。对青少年思想品德、智力发育、审美素质的形成都有不可替代的重要作用。学校体育教学如何能够推动阳光体育运动的开展、适应社会的发展就成了一个亟待解决的问题。     

中学生网络成瘾及其心理干预

网络成瘾已成为中学生的一大心理障碍,也是令多数教师和家长感到很无奈的事。如何从心理层面对成瘾学生进行干预成为中学教育者亟待解决的问题。本文从网络成瘾的定义、危害、成因入手,论述了对中学网络成瘾者进行心理干预的措施。     

浅析中学生心理障碍的健康指导

当前中学生心理障碍的表现形式纷繁复杂，在现实生活中，学生身上存在的问题也是十分复杂的，中学生的心理障碍问题已逐步引起学校、家庭、社会的广泛重视。本文主要从教师角度分析中学生心理障碍问题及健康指导方法。     

体育教师怎样备好体育课

学校体育，就其目的、任务的特殊性而言，它不同于大众体育和竞技体育。它突出的特点，就是其本身所具有的特殊的教育属性。作为一名优秀的体育教师怎样才能把课上得更好些呢？我认为首先应当在备课上下功夫。教师首先在理解和熟悉教学大纲和掌握有关教材基础上根据学生的整体能力、学生的心理素质和思想品德设计体育课，再加上生动、形象的教学方法，就能备好一节体育课。因此体育教师备课时要考虑以下几个方面：     

河北省学校实施《体质健康标准测试》存在的问题

2002年国家颁布的<标准>从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况.据近几年的统计,河北省每年上报体质健康测试数据的学校不到总学校数的四分之一.分析河北省学校实施<标准>时存在的问题,并提出几点建议.     

为青少年营造良好手机文化环境

随着经济社会的发展和移动通信的普及，大中学生中使用手机的现象越来越普遍。青少年好奇心强，喜欢尝试新鲜的事物。为青少年营造良好的网络文化环境，要治理和引导相结合，一方面加强对不良信息的治理，另一方面加强对青少年手机文化的正面引导。