企业角色转换中的新挑战

中国已经由追赶者转变为世界经济舞台上的主要竞争者之一。中国企业一定要意识到自己的角色转变,主动参与世界范围内的竞争,在压力、动力和能力的推动下进行主动创新,提高自身的核心竞争力和全球竞争力。     

社科院：中产阶级十年后将达半数

中国社科院发布不久前《2011城市蓝皮书》称,2009年我国城市中等收入阶层已达213亿人,占全部城市人口的近四成。据预测,这一数字在2020年将达到47％左右,届时,我国将首次出现“中间大,两头小”的“橄榄型”社会结构,取代目前的“金字塔”结构。     

农业部农民科技教育培训中心 中央农业广播电视学校新书介绍

(全国农业中等职业学校百万中专生计划教材)《收获机械使用与维修》(16开本,定价:16.00元/本)本教材主要讲授了收割机械、脱粒机械、谷物联合收获机械、玉米联合收获机械及青饲联合收获机械的构造、使用、维护及故障排除等方面的知识。     

数字

6000万 9月1日,新修订的《个人所得税法》正式实施,意味着我国将有6000万左右的工薪阶层暂时告别个税。新税法体现了“高收入者多纳税,中等收入者少纳税,低收入者不纳税”原则,减轻了中低收入人群的负担,也在一定程度上减少了城市夹心层的“被剥夺感”。专家建议下一步应当继续推进实现分类和综合相结合的个税征收体制改革目标,完善税收制度。     

90万亿经济总量下的第二次跳跃

从历史上看,每一次进步,都需要一次跳跃。人口红利,是中国第一次跳跃,我们从低收入国家晋升为中等收入国家!如今,"陷阱"就在前面,14亿人口,90万亿规模的经济,都面临选择。我们第二次跳跃靠什么?机器人红利!这一次跳跃,中国将从中等收入国家晋升为发达国家!     

跨越中等收入陷阱

在当前外部经济危机肆虐,部分农业劳动力重新从城市回到农村的背景下,挖掘农村内部和欠发达地区的经济增长潜力成为国家稳定就业和经济增长的必然选择。但若站在“中等收入陷阱”这一发展中国家共同面对的增长瓶颈的问题上,就会发现,将经济增长重点放在中西部地区并集中解决农民群体的收入提高应该是下一个发展阶段的核心选择。     

中等职业学校学生的人性化管理

中等职业学校对学生实施人性化管理是教育的回归,社会发展的必然,要正确认识学校学生人性化管理的内涵,同时着重探讨中等职业学校学生人性化管理的步骤与方法。     

科学推进城乡一体化改革

“十二五”期间,中国的工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化将深入发展。据测算,中国的经济总量将稳居世界第二位,人均GDP超过5000美元,在第三产业比重超过45％的同时,第一产业比重将降到10％以下,城镇化率将提高到50％以上。要实现这些目标,要求我们不能简单复制从低收入国家迈向中等收入国家的既有路径和模式,必须加快调整经济结构,转变经济发展方式,提高发展质量。这其中,很重要的任务就是推进城乡一体化和城镇化,破除城乡二元结构。     

对中国中等收入陷阱的研究与分析

随着我国经济的迅猛增长,国民生产总值也在不断提高,我国已经从一个低收入国家逐步过渡到中等收入国家,随之而来的是面临应如何发展的问题,因此中等收入陷阱这个词逐渐被大家关注。正确应对中等收入陷阱,一方面能够促进经济的可持续发展,提高人民收入水平;另一方面能够体现社会文明与进步,构造社会主义和谐社会。     

新时代我国跨越“中等收入陷阱”的经济转型研究

"中等收入陷阱"问题被提出以来,形成了具有代表性的三种认识,经济增长状态只是一种表象,深层解析则是经济转型任务使然。通过对经济转型发展与"跨越中等收入陷阱"之间的内在逻辑关系分析,提出新时代我国跨越"中等收入陷阱"进行经济转型面临的优化三次产业结构、确立民族创新企业主体地位与破解城乡二元结构矛盾等三大主要任务。借鉴一般性经验,提出创新引领现代产业体系发展,提高人民币的国际化话语权,确立"一带一路"下的供给思维,加快新型城镇化发展等对策建议。