浅析数学与经济研究的关系

一、经济研究离不开数学 一部科学史揭示了这样一个事实:凡属"科学"范畴的各个学科,都是在人类社会活动实践的基础上产生的.学科的划分和不同学科各自特征的归纳都是"人为"因素作用的结果,就内在本质而言,各学科之间相互作用、相互影响、相互渗透的关联性极为明显,不惟自然科学与社会科学各自内部的学科,就是两类学科之间也是如此.     

试谈IP网络视频会议的技术要求和在航道事业中的发展前景

随着多媒体计算机技术和通信技术的发展,产生了一种新的技术--多媒体通信技术,它是多媒体、通信、计算机和网络等相互渗透和发展的产物,兼收了计算机的交互性、多媒体的复合性、通信的分布性以及电视的真实性等特点,具有明显的优越性.     

影视与广告创意的“互文性”

广告是传播学文本中的一种表现形式,它的创作毫无疑问受到创作者先前知识结构的影响,对广告文本的接受和阐释同样受到视听者先前知识结构的影响。这种先行存在的知识包括人们阅读过的其他文学的或非文学的文本,习得性和后天学习的文化知识,正在引起关注的文化现象,社会习俗以及有可能引起的种种联想等。本文着重讨论的是广告创意与其他文本之间的互文性关系。     

经济全球化对世界经济的影响

20世纪80年代特别是90年代以来,随着各国经济相互渗透的不断加剧,经济全球化迅速发展,已经成为不可逆转的时代潮流.经济全球化的发展对各经济主权国家既带来了机遇也带来了挑战,每一个国家都必须以积极的姿态迎接经济全球化的挑战.     

2003：大珠三角经济圈强势发展

加强粤港教育合作。共同创立校长论坛，加强粤港两地大学、中学校长的交流。推进两地高等教育学历、学位互认工作，推进粤港高等院校电子图书馆的互联。促进合作办学，推动两地教师的培训与交流。     

韩国企业在东南沿海地区经济发展中的作用与前景

从全球经济一体化和区域经济集团化的背景出发,探讨东南沿海地区和韩国经济技术合作关系的发展,首先应该联系东南沿海地区经济的形成,并优先考虑韩国与中国东南沿海地区的联系。使能在处理东南沿海地区与韩国企业双边关系中,提供合理的参数,避免生产要素的国际移动与优化组合,资金、技术双向互进时,外部不经济和外部经济现象,引导形成相互受益、互惠、互利、互补的格局。     

跨界时代：文化与科技相互改变

科技和文化的关系其实是异常紧密的,在历史上两者就都在深刻地影响和制约人类的发展进程。英国思想家C·P·斯诺有关科技和人文“两种文化”的观念就是对于科技和人文这两种不同的文化进行的探究。这是两个不同的领域,但都对于人类的发展起着关键的作用。斯诺所忧心的是科技和人文的相互隔膜,而人们在今天可以看到的最明确和清晰的趋势是科技和文化的深度的融合。     

简论互文性理论在大学英语教学中的应用

互文性理论自20世纪60年代提出以来,被广泛应用于文学批评、美学、心理学、翻译研究及语言学等各个领域。互文性理论对大学英语教学起着重要的指导作用,有效的大学英语教学应注重体裁互文性、文化互文性及媒体互文性等多个方面。     

国际化应用型人才培养模式的探索与实践探究

高等教育的国际化是衡量一个国家高等教育质量的重要标志。常熟理工学院借助项目平台优势,坚持应用型办学定位,与美国威斯康星大学欧克莱尔分校合作培养国际化应用型人才。文章研究表明,以软件工程专业为例,通过构建中美学分互认课程体系、交叉融合教学内容、成立国际合作联合实验室、优化过程化考核评价体系,注重培养学生跨文化交流能力、专业技能和实践能力,满足地方经济发展对国际化人才的需求,为探索培养有特色的高素质国际化应用型人才提供新思路。