创新型增长与功能监管

经济增长的方式可分为两种:一种是要素投入型增长,另一种是创新驱动型增长。目前,我国要素投入型经济增长已经到了一个瓶颈期,主要表现为我国人口红利的逐步消失、资源制约和环境制约,长期的高速增长已经难以为继。随着经济进入新常态,创新驱动型增长将成为今后我国经济增长的新模式。在这一增长模式的引领下,我国金融业也将逐步走向混业经营,从机构监管转变为功能监管。     

政府会计准则执行的驱动研究

政府会计准则执行是一个受多种因素驱动的策略选择过程。为了剖析这些驱动因素的作用规律和作用机制,本文提出了一个关于"元驱动"和"场驱动"的分析框架,并分别构建"制度场域驱动模型"、"市场场域驱动模型"和"舆论场域驱动模型",借助地方政府会计信息披露驱动因素的研究探索政府会计准则执行的驱动效应。研究发现,地方政府结合自身利益诉求,在不同环境中政府会计信息披露的行为表现不同,在制度场域中保底性执行政府会计准则,市场场域中选择性执行政府会计准则,舆论场域中高效性执行政府会计准则。基于以上研究,本文提出重视制度环境因素、市场环境因素、舆论环境因素以及地方政府利益诉求,提高政府会计准则执行成效的建议。     

从要素驱动转向创新驱动 以科技实力提升经济实力

正科学技术是第一生产力,也是解决世界经济危机的根本之道。当前世界还在金融危机中徘徊,用科技引领经济复苏已成为世界各国的共识。党的十八届三中全会提出要进一步推进改革、开放、创新,重庆将深入贯彻全会精神,总结重庆直辖以来在改革、开放、创新中的成功经验,加快从要素驱动为主转向创新驱动,加强产学研结合,加速科技成果向现实生产力转化,用科技实力的提升来带动经济实力的提升。     

跨区域创新资源协同的驱动机理及协同模式探析

区域创新能力提升的关键是实现创新资源跨区域多维层次的有效协同。本文以客观创新资源为研究视角,在协同学、创新资源理论基础上,定义跨区域创新资源协同的概念并总结其特征;基于创新主体、创新环境以及创新基础三个层次,对跨区域创新资源协同的驱动机理进行全面和深入分析;针对不同发展水平及不同种类资源区域的情形,提出和设计了不同的跨区域创新资源协同框架与模式;最后,基于跨区域创新资源协同的主体利益、市场环境及政策制度等方面,分别提出了相应的协调机制。     

论网页设计教学中任务设置的合理性

目前,很多学校的计算机专业都开设了网站开发或网页设计与制作课程,而大多数教师在进行该门课程教学时采用任务驱动法。想要有效达到任务驱动在教学中的目的,任务设置合理是前提。在网页教学中,任务设置要完整,任务选择应真实,任务难度有层次,任务设计需开放。     

机械制造行业 风暴中展现投资良机

对国内70多家券商研究所1800余名分析师的盈利预测数据进行的统计,上周综合盈利预测(2010年)调高幅度居前的25只股票中,行业分布相对分散,其中机械制造有5家入     

新观点

世界银行常务副行长胡安·何塞·达布：世界其他国家都在发挥着不同的作用，我们不能依赖美国消费者作为经济发展的驱动力，还有中国、印度、拉丁美洲应该成为新经济驱动的力量，我们世界银行会支持这样的工作。     

审计准则变迁的驱动因素分析

一、引目审计准则是审计人员开展审计工作时应该遵循的规范,是对审计主体,也就是审计机构和审计人员自身素质及其工作质量的要求。它是在总结广大审计人员的实践经验的基础上,为适应时代需要、保障审计质量而产生的,并为多数同行承认并参照执行的一种工作惯例,是审计主体进行自我约束的规定。它虽不具备法令的强制力,但审汁人员从事审计时必须遵循。随着市场经济的发展,我国的各种经济     

自动化立体仓库中的“驱动环节”不容忽视

驱动是立体仓库动力设备最重要的环节,在堆垛机和穿梭车等设备上,驱动件的选择直接关系到设备应用的成功与否.     

商务英语专业校企合作模式探索

校企合作、工学结合是高职院校提高人才培养质量和提高综合办学实力的重要途径。尽管很多专家学者对校企合作进行过研究和探讨，但是没有任何一种研究结果是一劳永逸的，针对不同的情况，我们需要不同的校企合作模式。本文以亳州市地方特点为基础，认真研究商务英语专业与企业合作所存在的问题，并提出行之有效的合作模式。使之合作走上可持续发展道路。