新形势下如何做好中专学校人力资源管理工作

新形势下,以新思维、新常态、新理念做好中专学校人力资源管理,对每一位人力资源管理工作者来说,都具有十分重要的意义。随着我国职业院校人事制度的改革,管理人员素质的高低,直接影响着学校人力资源管理的成效,影响着教职工的积极性,甚至影响着学校未来的发展。因此需要人力资源管理工作者切实更新观念、更新知识结构,不断提高自身素质。文章对新形势下如何做好中专学校人力资源管理工作进行了探讨。     

传统贸易型企业人力资源诊断与人力资源战略规划制定

目前,中国经济增长趋缓,进出口水平逐步降低;互联网的飞速发展对传统贸易型企业的经营发展带来了极大的冲击。传统贸易型企业普遍面临着市场反应速度慢,灵活性差;由于经营周期的存在导致的人力资源的浪费;缺乏有效管理控制体系和措施。在这种情况下,传统贸易型企业需要正确分析当前行业形势,制定科学合理的人力资源政策;针对现有人员情况进行诊断,明确人力资源需求;维持人力资源的稳定性,做好人力资源储备;另外,促进人力资源制度的透明化、规范化,建立公平内部管理制度和健康向上的企业文化。     

运营商人才队伍应叠加式建设

近期,有消息传出中国电信和中国联通将合资组建CDN(内容分发网络)公司,通过整合两家公司的网络资源,建立跨运营商平台的内容分发网络,缓解网络拥塞,提高互联网业务响应速度,从而满足用户的需求,应对互联网运营商的竞争。所以,对"去电信化"更准确的理解是在扩大网络覆盖、提高网络质量的前提下,去掉不适应移动互联网生态的思维模式和商业模式,建立与之相适应的业务模式、业务流程和组织保障。基于以上认识,电信运营商应该在思想观念上做"减法",在商业模式和业务运营上做"加法"。那么,运营商的人才队伍应该如何建设呢?笔者认为,应该是叠加式的,即网络运营人才加互联网人才。在着手开展人才队伍建设之前,必须回答"我是谁"、"我要到哪里去"和"怎样去"这三个基本问题。这三     

大数据环境之下企业人力资源管理创新研究

随着经济的不断发展,时代的转变给人们思想注入了新的内容及新的理念。在企业经济管理发展过程中,企业管理者也越发认识到进行人力资源管理的重要性及必要性,但是如何在具体工作实践中对人力资源管理中存在的问题进行科学分析,进行适时的调整,提升人力资源管理的实践性和针对性还需要管理者不断探索。在新时代如何充分利用大数据信息技术,将企业的人力资源管理落实到可操作层次,进而激发企业的发展活力。     

高等教育质量成本管理优化研究

高校竞争核心在于教育质量,但在当今的市场经济中,教育的质量与成本之间的联系愈发紧密。因此,高校若想在市场竞争中取得领先地位,不仅要注重办学质量,还需重视质量成本的管理。从质量成本的概念引申得到教育质量成本,以中国计量大学为研究对象,分析了其在教育质量的预防成本、鉴定成本、损失成本上现存的问题,并从提高教育质量和降低教育成本两个角度提出了针对性的优化策略。     

新时期事业单位人事管理向人力资源管理模式的转变

新的时代背景下,事业单位面临着不小的挑战,激烈的市场竞争与人才竞争已经使国内事业单位暴露出了很多管理方面的问题,而传统人事管理与新时期企业用人需求间的矛盾则正是其中最为重要的问题。有鉴于此,本文首先分析了事业单位人事管理的问题,根据问题的原因提出了一些针对性的策略,希望能够为相关的工作提供一定的参考,帮助事业单位顺利实现转型升级。     

资产评估价值类型与会计计量属性的关系

会计计量是财务会计的一个基本特征,是一种定量化信息,包含资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大要素,都需要经过计量才能在财务会计中得到反映,所以很多人都说会计就是一个计量过程。而资产评估价值并不是经济上的价值定义,而是每一个当事人都能够接受的公允价值,影响价值类型的因素由基础价格、供求关系、质量因素,会计计量属性当中包含了对于资产评估价值类型,二者存在一定的关联,也具有一定的差异,呈现辩证关系,研究有关资产评估价值类型,能够促进会计计量属性的发展,作为其实践基础,具有较强的现实意义。     

"联防联控"政策下空气污染治理的效应研究

为提升大气污染整体防治水平， 环保部等部门于2010 年5 月发布了 《关于推进大气污染联防联控工作改善区域空气质量的指导意见》。 本文利用中国大陆241 个地级市的数据， 对联防联控政策效应及其实现途径进行了研究。 结果表明： 我国空气污染水平存在显著的空间相关性， 在控制其他因素不变的前提下， 联防联控政策确实降低了空气污染水平。 且联防联控政策主要通过控制空间相关效应降低了空气污染水平。 进一步地， 本文发现当前空气污染会抑制经济增长， 而联防联控政策可以有效缓解工业企业高污染对经济发展带来的负面效应。 因此， 应该制定更为严格的环保政策， 有助于实现经济高质量发展， 实现建设美丽中国的目标。