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991.
由宁夏中部地区的资源开发看生态建设的整体性   总被引:3,自引:0,他引:3  
何彤慧  姜玲 《经济地理》2002,22(5):612-615
宁夏中部地区是宁夏乃至全国的土地资源及能源的重点开发区域。但是,由于其生态环境具有强烈的过渡性、复杂性和脆弱性,以往的资源开发活动已经造成了森林退缩、草场退化、土地沙化、水土流失与土壤盐渍化等一系列生态环境问题。文章指出上述生态问题的产生也是人们在资源开发过程中非整体性行为的作用结果,为此,生态建设要作为一项全社会参与的“系统工程”,从生态经济建设、生态文化建设、生态体制建设与生态工程建设等几个侧面共同入手,只有这样,才能保有以往的生态建设成果,实现本区域生态系统的良性循环。  相似文献   
992.
《经济咨询》2005,(2):27-27
中国具有丰富的资源基础,在新能源和可再生能源资源的开发利用方面己经取得了很大的进展,但未来中国的经济发展仍面临着资源短缺和环境保护的多重压力。为此,本着对传统能源的替代,以及构造未来能源结构的基础,大力开发太阳能、风能、生物质能、地热能和海洋能等新能源和可再生能源利用技术,并制定长期性、战略性和可持续的可再生能源商业化发展计划和行动方案,显得事关重大。积极寻求可持续发展的新能源发展道路,必将对中国经济、社会和环境持续协调发展产生深远影响。  相似文献   
993.
樊荣强 《新经济》2003,(9):30-31
跟传媒界的明友谈起,我将去珠海采访,他马上就反应说:你应该从珠海机场写起。  相似文献   
994.
城市经营是指城市政府运用市场手段对城市的各类资源、资产进行资本化运作与管理,从而调控城市发展目标与有限资源之间矛盾的一种经济活动.一般来讲,政府可调控的城市资源有城市土地资源、城市规划资源、城市管理资源、城市环境资源和城市形象资源等.其中,城市形象资源尤为重要,它是其他资源的外在表现的集合.本文试从城市形象分析入手,对城市形象资源的内涵及其作用进行分析,并针对福州城市形象资源经营状况提出对策建议.  相似文献   
995.
刘颖 《经济论坛》2007,(10):123-125
1.发展农业生态旅游是新农村建设的重要模式。农业生态旅游通过利用农村l见有的经济资源,可以实现由农业产业到旅游产业的质的飞跃,从而优化农村的产业结构,既发挥了农村的资源优势,维护了生态环境,又提高了农村资源的利用效率,达到了经济效益、社会效益、生态效益的高度统一。发展农业生态旅游可以全面提高农民素质,大幅度提高农业效益,促进农村生产发展;  相似文献   
996.
信息资源的保护吴碧英一、保护信息资源的必要性目前,作为资源的信息已成为企业争夺的对象,因此就有了信息资源的保护问题。信息具有的可共享性,是指信息的共享不会改变信息本身,但是对于一个特定的集团而言,与其他人共享信息可能使它蒙受重大损失。例如生产名牌药品...  相似文献   
997.
一、绿色壁垒的含义和种类 (一)绿色壁垒的含义 绿色壁垒是绿色贸易壁垒(Green Trade Barrier)的简称,又称环境壁垒(Environment Barrier)。是指进口国(主要是指发达国家)以保护生态环境、自然环境以及人类和动植物的健康为借口而限制进口的非关税贸易壁垒措施。它依据有关的环保标准和规定,要求进口商品不但要符合质量标准,而且从设计、制造、包装到消费处置都要符合环保的要求,不得对生态环境和人类健康造成危害。这种新的贸易保护措施可有效地阻止外国特别是环保技术落后的发展中国家的产品进口,为本国市场形成巨大的保护网,已成为国际贸易中最隐蔽、最棘手、最难对付的贸易障碍之一,是贸易保护主义的新形式。  相似文献   
998.
社会资本理论研究综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文追溯了社会资本的社会学起源和经济学起源,对社会资本的三种具有代表性的定义进行了综述,探讨了社会资本的性质和结构,在微观和宏观上对社会资本的测量进行了分析,同时指出了未来研究的方向。  相似文献   
999.
《经济问题》2007,(5):F0003
阳泉市在“十五”规划圆满完成的基础上。围绕在全省争先发展,在中部同等城市率先崛起的目标,确立了以“大开放、大企业、大项目、大民营”的四大战略,突出了资源型城市转变、老工业基地振兴、统筹城乡发展、生态环境保护四大重点,着力在结构调整、改革开放、特色城镇和新农村建设及和谐社会的创建中有一个全面的提升。  相似文献   
1000.
尤靖希 《江南论坛》2007,(11):42-43
一、构建学校文化管理的理念 所谓学校文化管理是指根据学校的实际情况,以人为本,从人的心理和行为特点入手,来培养共同情感、共同价值,从而形成学校自身的文化管理理念.崇宁路实验小学在构建文化管理时,通过梳理、整合和提升自身文化的资源潜质与核心特性,培基固本,提炼精华,营造了一种具有鲜明个性与活力的文化氛围,构筑出一个具有超前意识理念的教学平台,打造了一种健康有效的文化管理模式,它包括学校愿景、使命、精神和核心价值观等.  相似文献   
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