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91.
张东 《中国电业》2004,(10):28-28
当我揣着华北电力大学学士以及重庆大学电气工程学院硕士研究生两张“闪光”的文凭来到成都电业局青羊供电局报到时,我万万没有想到局领导会安排我到“共产党员服务队”去实习。在我心里,这种带着强烈政治色彩的一个班组,无非是一种顺应形势而临时组建的机构。在这里我能学到什么呢?  相似文献   
92.
我国高职会计专业以培养工作在一线的会计应用型人才为目标,但现阶段的高职会计专业学生在其职业能力上还有很大的欠缺。本文主要从企业对会计人员的要求入手,着重分析高职院校会计专业学生职业能力培养过程中存在的主要问题,并提出相应的培养策略。  相似文献   
93.
胡伟芬 《财会学习》2018,(5):152-153
随着信息技术的迅猛发展,当今社会已然步入了极为迅捷方便的移动互联网时代,各类信息化教学辅助手段层出不穷.如何抛开传统单调的讲授式教学模式,转而充分把握和利用移动互联网技术开展辅助教学,是当前高职高专会计教育工作者需要思考的重要问题之一.本文以高职会计专业"基础会计"课程教学为例,探讨如何利用蓝墨云班课教学软件进行教学过程设计,开展移动环境下的即时互动教学,从而达到提升教学效果的目的.  相似文献   
94.
"互联网+"时代的到来,深刻变革着高等院校的教学实践,同时也为高等教育的发展提供了充足的机遇,教学资源更加丰富,教学方法更加灵活,教学模式更加多元.在互联网时代,高等院校会计专业实践教学应该全面顺应时代发展的潮流,不断提升会计专业教学的整体水平,发挥互联网优势,提升教学水平与教学质量,真正提升学生的就业力.本文分析会计专业传统实践教学存在的弊端,结合互联网+时代对会计专业教学的影响,对会计专业实践教学进行了有意的探索.  相似文献   
95.
时光荏苒,转眼我已在全国会计领军班学习了3年多。3年多跨越会计专业边界的系统性学习,使我将财务会计知识与企业战略和运营管理理论交汇融合,极大地拓宽了我的视野,宛如面前亮起了一盏接一盏的明灯,一直延伸到远方,将我对企业管理乃至宏观经济的认知扩大到更广阔的范围。  相似文献   
96.
新兴服务业与传统产业融资存在显著差异,需要有针对性的开展金融创新,人才培养需要有效对接这一市场需求.针对当前人才需求和研究生教育存在的问题,提出金融专业硕士培养以激发创新为目标.围绕这一目标,建立以职业资格认证为参照的规范化培养标准,完善以金融产品设计技术与方法为核心的教学课程体系,根据金融创新和产业融合趋势增加新专业和专业方向.在此基础上,提出产学研相结合的实践能力提升途径,对金融机构和政府参与金融硕士培养提出建议.  相似文献   
97.
《商》2016,(10)
高等教育扩招政策的推行促使越来越多的本科会计专业毕业生出现"一岗难求"的就业局面。研究会计人才培养问题,针对本科教育会计人才培养模式问题提出建议,引导会计专业本科学生适应经济发展的需求,为新时期经济建设服务。  相似文献   
98.
视觉     
《金融博览》2011,(1):40-41
张响贤 1955年8月出生,工商管理硕士。中国摄影家协会会员、中国金融摄影家协会副主席。曾在《人民日报》、《解放军报》、《光明日报》、《解放军画报》等报刊发表作品近百幅,其作品曾多次入选全国,全军和北京市影展并获奖、现为中国人寿保险(集团)公司副总裁。  相似文献   
99.
《财会学习》2011,(7):10-19
前言人类最古老的文字"结绳记事"是与会计息息相关的,人类开始有经济活动就有会计。随着经济的发展,会计学日益成为生猛活泼的新兴科学。会计是现代企业的一项重要的基础性工作,是国际通用的商业语言。大量的人口在日常生活中使用会计信息,大量的财务会计信息需要开放给社会大众,大量的管理会计信息需要供经理人员参考。在高度经济发达地区,不懂会计几乎就要被列为功能性文盲。改革开放之后,中国经济快速迈向市场,原来苏联式的会计无法适应新情势的需要,经  相似文献   
100.
随着我国市场经济的深入发展和现代企业制度的不断完善,企业发展的空间越来越宽阔.会计工作在企业发展过程中扮演着重要的角色,这就要求高校为社会培养更多高质量的会计人才,从根源上保障企业对高素质会计人才的需求.本文针对高校会计教学现状与改革的问题进行简要论述分析,希望可以给读者提供相关的参考价值.  相似文献   
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