会计学原理教学随笔

一、理论性教学会计学原理这门课程主要是以工业会计的核算为学习对象,包括三大部分,凭证、账簿和会计报表;其中又以填制凭证的会计分录最为难学,会计分录是整个会计的基础,也是难点,分别由记账符号、会计科目和数字组成。这小小的会计分录看似普通但却蕴含着复式记账的精髓,体现出前人的智慧。学生在最初的学习中容易对其产生排斥心理,因为在讲到六大会计要素的时候,教科书上通常会有一张会计科目表,学生一次性的看到这么多的陌生名词,难免会心存疑惑,感觉会计比较难学,容易有抵触心理。这个时候,教师就应该安抚学生的情绪,告诉他们不必马上记住,     

小企业包装物核算浅见

第一步：做出正确的会计分录①。借：银行存款175．5,主营业务成本100;贷：库存商品100,主营业务收入150,应交税费——应交增值税（销项税额）25．5。第二步：列示原来错误的会计分录②。借：库存商品100;贷：银行存款100。第三步：将分录①与②对应的账户金额相减。银行存款175．5-（-100）=275．5〉0,     

’2011问题解答之十(092～102)

092.我单位有一内退职工,后又将其返聘,同时发放内退工资和返聘工资,请问内退工资和返聘工资在账务上如何进行处理?答:根据《企业会计准则第9号——职工薪酬》应用指南的规定,职工是指与企业订立劳动合同的所有人员,含全职、     

错账更正方法新解

正一、常见的纠错方法及存在的问题在实务中尤其是在手工会计环境下经常会遇到一种特殊的错误,即记账以后结账之前发现记账凭证会计科目、借贷方向均正确,只是借贷金额不等,如用现金支票支付500元的零星办公用品费,会计分录(单位:元,下同)写成,借:管理费用520;贷:银行存款500。关于该种错账应该如何处理,现行政策没有明确规定,笔者通过调查一些公司实际的账务处理发现,财务人员主要有以下三种处理方法。     

库存现金应进行明细核算

为了使行政事业单位能够严格执行预算外资金收支两条线管理规定,更好地进行会计核算,并能从账面上自查、自控其财务行为,对其库存现金也应进行明细分类核算。　　一、库存现金进行明细分类核算,能有效地避免单位“见钱就用”而产生坐支、挪用等违纪行为　　按照有关规定,行政事业单位收取的收入性的现金应当及时解缴银行收入户,但由于多种客观原因,财政性的现金不能及时送缴的现象是普遍存在的,把它同单位的经费现金混在一起,要钱就拿,有意或无意之中坐支财政资金的行为也是有的。如果把单位的库存现金按其不同性质分成“应缴预算…     

补亏期间暂时性差异的会计处理

何谓亏损?其通常有两种分类:一是指会计上的亏损,即利润总额为负;二是指税收上的亏损,即应纳税所得额为负。税收上的亏损与会计上的亏损之间的差额为纳税调整额。利润总额为负,按税法的标准来看,只表示企业有可能是亏损的,因为其是按会计准则或是会计制度的要求计算出来的,其口径与税法的要求可能会存在一定差异,需要经过纳税调整     

会计分录与审计分录应用比较

会计分录编制的依据是各项经济业务发生的内在联系及平衡关系,它反映各项经济业务与资金往来的来龙去脉,是会计实务的核心部分。审计分录是对问题会计分录的调整,是会计分录的延续,编制的依据是在审查出来的不符合实际的会计分录基础上,通过和正确会计分录的比较,找出两组会计分录的差异,冲减错误账户及金额,补充正确账户及金额,其借贷账户不反映经济业务间必然的来龙去脉关系。审计分录与会计分录体现的业务关系为审查与被审查的工作关系。