山东会计改革与发展“十三五”回顾与“十四五”前瞻

“十三五”时期是我国全面建成小康社会的攻坚时期,也是进一步深化会计改革发展的关键五年。财政部印发《会计改革与发展“十三五”规划纲要》(以下简称《规划纲要》)之后,山东省财政部门结合实际,研究制定《山东省会计改革与发展“十三五”规划纲要》,对《规划纲要》确定的各项工作进行细化、分解,采取有力措施,把《规划纲要》确定的各项改革任务抓紧抓实、抓出成效。     

我国旅游经济发展的新趋势探索——基于共享经济和旅游业供给侧改革的双重视角

随着科技的进步以及共享经济模式的日益渗透,旅游共享经济得到迅速发展,并成为新时代共享经济的重要增长点。但是供需不匹配一直是困扰我国当前经济发展的难题,旅游业也不例外。针对此,文章通过对伊犁哈萨克自治州昭苏县和银川市滨河新区两个基于共享经济背景下旅游业供给侧改革的案例分析,指出未来发展旅游产业仍需以共享经济和旅游业供给侧改革为基础,深入打造旅游共享平台、积极倡导共享消费理念、推进共享旅游试点建设,以期实现共享经济下旅游产业的繁荣。     

“营改增”对企业会计核算的影响分析——以保险公司为例

我国自改革开放以来,一直在努力完善社会主义市场经济体制,不断出台政策并且根据实际情况进行修改。在这个过程中,往往出台的政策会有些缺点,在某些方面限制了企业的发展,从而影响到整个国家的经济。"营改增"不仅加剧了交通运输比如高铁空运等行业和服务,如酒店餐厅美容等第三行业的竞争,从而促进它们的发展,而且使企业的纳税途径变得更加容易获得。因而改善了我国目前的市场经济体制,也加强了对市场形势的监管与地位。     

教育供给侧改革下民办高校创新创业政策执行偏差及对策研究

教育供给侧改革,对高校创新创业政策供给模式提出新的变革要求,而当前民办高校在创新创业政策的执行过程中存在明显的供给模式单一、供给保障机制不完善、供给资源分散等问题,进而影响创新创业教育的实效性。本文将在教育供给侧改革背景下,从外部环境扶持政策优化、外部金融保障政策优化以及内部教育培训政策等多个角度出发,探讨基于供需平衡视角提高民办高校创新创业政策供给实效的应对策略。     

高职会计专业在教学中存在的问题及成因分析

当前很多院校都设置财会专业,并将其作为院校的重点学科,因此每年都会有大量的会计类毕业生涌入市场,但是低端的会计人才市场已经处于饱和,而市场急需的高端会计人才高校教育又难以满足。这对致力于培养应用型高级人才的高职院校是一个值得深思的问题。     

基于STEAM教学理念的项目化教学改革实施研究——以成本核算与管理课程为例

在《国家职业教育改革实施方案》《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》等文件的要求下,“三教”改革越来越受到重视。特别是课程改革,通过课程改革可以有效地推进教材和教师的改革,进而提升教育教学管理的信息化水平,树立现代质量文化,保证人才培养质量。会计专业的成本核算与管理课程开设历史悠久,存在着计算公式多、学生前学后忘、缺乏系统性等多方面的问题。基于此,文章从组建师资队伍、配强配好指挥棒等六个方面入手,结合课程诊改,具体探索如何通过STEAM教学理念的项目化教学改革解决上述问题。