浅谈国有企业人力资源管理中的模式设计

一、将人力资源开发与管理定格在建立“学习型组织”上。企业要重新审视自己的人力资源开发计划，理清人力资源开发与培训的关系，将学习上升到组织的层次，而不仅仅强调个体层次的学习，因此人力资源开发也应从传统的技术与技能的培训等项目上升到战略人力资源开发，将人力资源开发的功能和目标与企业的战略目标结合在一起，把对员工的培养、使用和政策性开发当作一个系统共同实施，将不稳定环境中的人力资源开发看成是动态的过程，经常检查人力资源开发系统，使其能为企业提供快速、便捷、适应环境变化的人力资源。从而提高企业绩效。     

民营企业是质量技术监督工作大有作为的舞台

当前，民营企业正处于成长期，起点低、底子薄，产品门类众多，分布区域广泛，组织结构差异较大，整体层次不高，缺乏市场竞争力，因此需要政府进一步创造条件，促进民营经济全面、协调、可持续地发展。质量技术监督系统作为政府的职能部门，有责任为发展民营经济做出新贡献，民营企业也应当是质量技术监督工作大有作为的舞台。     

高校女生体育课堂教学的现状及对策

调查发现女生中只有33．97％对体育课有兴趣，原因是：体育意识不成熟、教材存在重复现象、有严重的心理障碍、没有突破传统的教学方法、课外活动缺乏行之有效的组织管理等。应采取的措施有：明确高校体育教育理念、加强思想教育、改革体育教学模式、合理选择教学内容和方法等。     

知识经济时代的企业人力资源管理

在知识经济时代,人力资源是经济增长和可持续发展的决定性因素,是企业兴盛之本。我们必须充分认识到,在知识经济时代人力资源是企业发展的基石,要加大人力资源开发的力度,构建人力资源管理新机制,促进企业的可持续发展。     

关于人力资源会计的一点思考

随着社会的进步，人作为一种资源越来越受到重视，信息技术的迅猛发展和金融衍生工具的不断创新，使人力资源会计等日益受到理论界和实务界的重视，从会计发展的长远趋势看。这些新兴会计分支的发展势必会为今后的报表使用者提供更全面、更专业的会计信息。     

"超市"文化对高校体育教学的启示

采用文献资料法、专家访问法,从社会学角度、文化的切入点上,就“超市”文化的特质以及功能进行分析,探讨高校体育教学的设置;就经营者赢得利润、顾客满足需求的目的,引寓于高校体育寻求发展、学生获得健康的目的,来制定和实施高校体育教学形式,为高校体育教学改革提供参考依据.     

我国人力资源的现状及管理新思路

当前我国在人力资源开发、使用、调节、管理和科技方面还存在着一些问题,为此笔者针对性地提出了人力资源开发与管理要走市场化的道路,同时还要规范化、科学化和制度化,强化对其理论的研究,创建适合中国企业成长和发展的人力资源管理模式。     

谈体育教学改革发展趋势

体育教学“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想，同样验证了“以人为本”的现代体育观念的社会环境背景。学生对体育课的要求和看法将对体育教学改革提供“主体”依据，体育教学改革要“以人为本”。     

成功体育在学校体育教学中的应用

要改变一部分学生在以往体育学习和锻炼中屡遭落后和失败的命运,让学生不断产生成功的情感体验,从而对体育养成习惯、积极参与.据此,本文着力从培养学生的体育兴趣、体验成功的机会、培养学生的自信心以及体育课的考核与评价的改革这四个方面来探讨成功体育在体育教学中的应用.     

中国农村贫困地区脱贫与抑制返贫的新思路—国家社科基金课题《中国农村贫困地区人口脱贫与人力资源开发研究》报告引论

1993年，前联合国秘书长加利电函“世界拒绝贫困日”纪念集会，提醒全世界”极端的贫困和社会排斥是对人类尊严难以容忍的侵犯”。中国的志士仁人自古便有“使老有所终，壮有所用，幼有所养，矜、寡、孤、独、废疾皆有所依”的治国安邦之志。今天，我们仍然在希冀着祖先的希冀，企盼着古老的企盼，梦着同样的梦。炎黄的脉搏从遥远处开始沉重起来。愿“稳民不饥不寒”的古老梦想不再是梦想。