体育营销,另辟蹊径

翻开12月的日历,回想起2009年经历过的品牌大事件仍十分清晰。ATP1000上海新闻发布会;“鸿动中国”全国六城市的球童选拔赛;上海ATP1000大师赛;球手维克梅耶尔爆出美网黑马;牵手央视网;海南国际环岛自行车赛一这一幕幕品牌大事件见证着鸿星尔克的2009品牌营销之路的独到匠心。     

和谐社会中的休闲体育观

构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,体现以人为本的理念。     

普通高中体育课程内容构建的思考

体育教师成为课程改革的参与者．成为课程内容构建的设计者．这是进入新世纪后我国基础教育改革对体育教师的新要求。过去,对教学大纲约束力过大而灵活性不足．课程内容的分类体系规范。课程内容的时数分配明确,体育教师很难参与到体育课程内容的构建中。但是．在体育与健康课程改革的推进下．新的体育课程标准约束力变小了．灵活性加大了。     

苏北高校社会体育专业课程组织与实施现状调查

采用文献资料法、问卷调查法等方法对苏北开设社会体育专业的4所高校的课程组织与实施现状进行调查分析。结果显示：这些学校社会体育专业教学方法、组织、实施及社体学生的综合能力有待提高。     

网络教学在体育院校教学中的辅助作用

网络辅助教学在体育院校教学中能够弥补课堂教学的不足从而提高教学效果,是传统课堂教学空间与内容的延伸,能够培养学生的自学能力、独立思考问题和分析问题的能力,能够培养学生的体育意识,树立＂终身体育＂的观念。