全文获取类型
收费全文 | 1171篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
财政金融 | 77篇 |
工业经济 | 39篇 |
计划管理 | 254篇 |
经济学 | 142篇 |
综合类 | 90篇 |
运输经济 | 29篇 |
旅游经济 | 3篇 |
贸易经济 | 163篇 |
农业经济 | 68篇 |
经济概况 | 271篇 |
信息产业经济 | 9篇 |
邮电经济 | 31篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 63篇 |
2021年 | 42篇 |
2020年 | 55篇 |
2019年 | 48篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 29篇 |
2015年 | 41篇 |
2014年 | 87篇 |
2013年 | 66篇 |
2012年 | 100篇 |
2011年 | 105篇 |
2010年 | 89篇 |
2009年 | 67篇 |
2008年 | 67篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 52篇 |
2005年 | 51篇 |
2004年 | 14篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有1176条查询结果,搜索用时 31 毫秒
82.
高铁沿线城市旅游产业链共建研究——以成绵乐高铁沿线城市为例 总被引:1,自引:0,他引:1
高铁开行将使沿线城市间的旅游业产生产业联动效应、产品互补效应、布局优化效应、市场拓展效应、散客化效应,为沿线城市深化合作创造了条件。沿线城市应根据高铁旅游的效应、特点和线路覆盖区域,构建跨城市联动的长中短旅游线路,并建立与之相适应的合作机制。 相似文献
83.
物业小区是一个社会,也是社会的一个基本细胞,小区业主来自五湖四海,素质参差不齐,行为习惯各不相同,小区服务工作繁杂多样,相应的各种问题与矛盾,需要小区的物业管理单位进行有效的沟通,通过多渠道、多层面的有效沟通,就能把小区的矛盾与问题消除在萌芽状态,通过有效地沟通,达到优质服务的目的. 相似文献
84.
综述高校图书馆和院系资料室的优劣势比较,高校图书馆和院系资料室文献资源共建共享的实施对策;共同提供联合目录服务、一卡通服务. 相似文献
85.
西部大开发以来,西南地区提出了“南贵昆经济区”和“长江上游经济带”的发展战略,但二者之间存在“两张皮”的缺陷。成渝筑邕城市经济走廊的共建可以使西南地区在“一区一带”战略基础上克服“两张皮”的缺陷,形成“干”字形经济增长通道。共建成渝筑邕城市经济走廊就是以新型工业化与城市化互动为理念,以产业共建创新城市经济发展为手段,形成大中小城市协调发展与结构功能完备、多中心城市带动的区域组团式城市群(带)崛起、城乡一体化共建的网络式城市经济增长通道。 相似文献
86.
《中国科技产业》1997,(3):20-26
珠海高新区创办以来,本着“长远打算,超前规划,大步发展”的精神,先集中力量搞基础设施和生活配套设旅,强化区位优势,优化投资环境。随着海陆空立体交通网络的形成,供水、供电、通讯和社区生活配套设施的逐步完善,一个中心区9.8平方公里,配套区近百平方公里的国家级高新区大舞台已经搭成。目前,我们面临的问题是。如何尽快地把区位优势和基础设旅优势转化成高新技术的产业优势。我们借鉴以美国“硅谷”为代表的西方高新科技产业形成和发展的经验.同时吸取国内创办高科技园区的成功经验,结台我们的实际,提出了“广集天下精英,共建东方硅谷”的总体思路,以及实践这个思路的“科技磁场战略”。 相似文献
87.
全国“两会”期间,胡锦涛总书记在看望工会、共青团、青联、妇联的全国政协委员时,发表了“把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建。”等重要讲话。这些讲话进一步阐明了构建社会主义和谐社会进程中必须坚持的重 相似文献
88.
无锡商业职业技术学院与无锡正业教学设备有限公司合作共建"新能源汽车实训室",实训室涵盖了新能源汽车技术职业教育的各个领域,在同类院校中处于领先地位。合作成立研发中心,不断开发新能源汽车技术职业教育的新产品、新软件,编写教学资料、积极转化校企合作职业教育成果,以科技促进教学模式改革、改善教育教学环境。 相似文献
89.
城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是扩大内需的最大潜力所在。今后一个时期,城镇化在我国经济发展中扮演重要角色。城镇化与产业发展的关系如何界定?城镇化进程中的产业发展又路在何方? 相似文献
90.
《无锡商业职业技术学院学报》2015,(5)
目前我国高职教学资源库建设存在着诸多问题:参与群体少,缺乏制度化管理,数字化教学资源库建设后继乏力,教学针对性较差,资源利用率较低;缺乏统一的评价体系;入库资源没有统一的具体的技术规范和标准;对库中内容建设重数量、轻质量;资源征集渠道太少,征集困难。高职院校应依托现代信息技术和可靠的硬件设施将学校和企业有机地融合,建设高质量的数字化教学资源库,发挥企业资源优势,实现区域资源共建共享,形成资源库建设的长效机制。 相似文献