以德治院话“六德”

江泽民同志在党的十六大报告中关于如何切实加强思想道德建设时,高瞻远瞩地提出:"依法治国和以德治国相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。"这一以德治党治国方略,为各个系统、各行     

论消费习惯及其对资产定价的影响

传统的资产定价理论通常假设投资者的效用函数是跨时可加的,并且假设投资者每期的效用由本期的消费水平确定,这就是典型的基于消费的资产定价模型。这种模型所导出的结论遭到实证结果强有力的挑战,其中具有代表性的有“股权溢价之谜”、“消费平滑之谜”和“无风险利率之谜”等。为了解释这些“难解之谜”,一种典型的做法是对传统的跨时可加的效用函数进行修改,消费习惯的引进是其中最具代表性的方法。本文试图对这一方法进行综述,对消费习惯的经济含义进行分析,并进一步分析消费习惯对资产定价的影响     

成功领导人素质六重视人才

企业最好的资产是人,企业领导人的美德在于挑选好的合作伙伴。选一个适合的人才,比选一个优秀的人来得重要,适才适所才是企业用人的最高原则。特别是重要岗位上的人,企业领导人往往习惯于亲自选。     

高职学生学习习惯和行为习惯的养成训练

由于我国高等职业技术教育尚处于初期发展阶段,因此高职学生学习习惯和行为习惯养成训练的缺失,实际上已影响到高职教育教学质量的进一步提高。本文作者列举了高职学生学习习惯和行为习惯养成训练缺失的主要表现,并较为详尽地阐述了高职学生学习习惯和行为习惯养成训练的途径和方法。     

从会计的国际协调情况看高质量国际会计准则制定的困难

一、问题的提出 虽然我们一直在讨论建立高质量会计准则的问题,似乎国际会计准则达到了"高质量"的标准,就能够被世界各国认同并接受.但现实世界的问题却是那么的难以琢磨:如除了价值相关性外,是否能够发现评判会计准则好坏的标准(不仅仅限于一致性、透明度、相关性等定性的高质量标准)?不同会计准则下产生不同的会计信息到底对投资者、上市公司、监管机构、准则制定机构以及对资本市场是有利还是有害?不同准则下的会计信息差异本身对投资者传递了什么信号?完全采用IAS的国家的经验是否意味着除了习惯原因外就不存在其他影响因素?     

会计专业在实践教学中存在的问题和对策

会计是一门集理论性与技术性于一体的应用型学科，不仅有完整的理论体系，而且拥有一套规范的专业操作程序和方法，计算性和操作性很强。因此会计课程的教学，一方面要传授给学生基本理论、基本知识，培养其良好的学习习惯和思维方式：另一方面还要使学生掌握会计的各项技能，培养其较高的操作能力，分析问题、解决问题的能力。而目前，会计理论与实践脱节的现象比较严重，从而影响了实践教学的正常开展和会计理论水平的提高，因此，抓好会计专业的实践教学显得十分迫切和重要。     

文化产业行业界定与发展水平

世界各个国家对文化产业的概念界定及分类方法不尽相同,创意产业、文化产业、内容产业等不同的名称下蕴含着文化产业的不同内涵,创意产业倡导的是附加于产品中的创造性,文化产业渲染的是产品的文化内涵,内容产业强调的是产品的丰富内容。     

消费者行为中的消费习惯、季节性和时间集计

在需求分析中,消费习惯形成的作用有着漫长且重要的历史。这类模型在各种直接和长期效应之间所划的界线是与政策的重要性有关的。传统的消费者行为研究一直把消费习惯作为消费者行为的一个重要方面包括进去。在第二次世界大战后不久出现的首批这类的研究是杜森贝里(1949)、布朗(1952)及法雷尔(1952)的。在由科伊克(1954)、纳洛夫(1938)、斯通和罗(1957)作出的早期研究,采用分布滞后和局部调整假设,扩展了这些模型。这些早期的模型依靠的是消费者惰性的某种概念。在一个综合的研究中,霍撒克和泰勒(1970)借助其内生的消     

以优质服务促行风建设

把行风建设作为长期系统工程抓好抓买．已成为沈阳市国家税务局金融商贸开发区分局的一项长期战略任务，过去有些税务干部习惯于“我管你听、我征你缴”，把管理与服务对立起来，个别人甚至用管理来排斥服务．由此与纳税人产生不应有的矛盾，现在全局干部“把纳税人是否满意当作衡量行风建设的第一标准”，用“心”去征管，用真情去服务．寓管理于服务之中。突出了“服务微笑加高效”。