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阮进军 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2003,2(2):55-56
高等职业教育的人才培养目标,决定了实践能力的培养在教学工作中的核心位置.在高职电子专业实验教学过程中,如何实现高等职业教育的培养目标,采取什么样的途径和方法来加强学生操作技能的培养显得尤为重要. 相似文献
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王宝玉 《福建商业高等专科学校学报》2003,(1):31,28
本文从道德教育方法的科学性、艺术性、说理性三大特点出发探讨该方法在思想政治工作中的作用. 相似文献
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培养创新型人才是高等职业教育的神圣使命,在创新型人才培养中,必须做好转变观念齐抓共育,创造条件加强实践,建立机制引导创新,以点带面不断完善,勇于探索不断创新。 相似文献