首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   120772篇
  免费   192篇
  国内免费   130篇
财政金融   9493篇
工业经济   2648篇
计划管理   22418篇
经济学   12281篇
综合类   13339篇
运输经济   863篇
旅游经济   212篇
贸易经济   16973篇
农业经济   15809篇
经济概况   26601篇
信息产业经济   284篇
邮电经济   173篇
  2024年   300篇
  2023年   1219篇
  2022年   1561篇
  2021年   1303篇
  2020年   1139篇
  2019年   1648篇
  2018年   680篇
  2017年   1892篇
  2016年   2462篇
  2015年   3443篇
  2014年   10339篇
  2013年   8527篇
  2012年   9017篇
  2011年   10342篇
  2010年   9669篇
  2009年   9654篇
  2008年   8863篇
  2007年   6780篇
  2006年   6494篇
  2005年   6489篇
  2004年   4668篇
  2003年   4300篇
  2002年   2992篇
  2001年   2630篇
  2000年   2255篇
  1999年   728篇
  1998年   390篇
  1997年   247篇
  1996年   178篇
  1995年   154篇
  1994年   120篇
  1993年   114篇
  1992年   91篇
  1991年   186篇
  1990年   67篇
  1989年   78篇
  1988年   15篇
  1987年   18篇
  1986年   16篇
  1985年   14篇
  1984年   3篇
  1983年   1篇
  1982年   3篇
  1981年   1篇
  1980年   2篇
  1958年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
931.
“三农”问题即农业、农村和农民问题。改革开放以后,农村发生了举世公认的巨大变化.但由于错综复杂的种种原因,“三农”问题的解决还远未达到理想的程度,在直面WTO新格局的状态下,农业这个国民经济基础产业的脆弱.农村从总体上发展的落后以及与城市差距的日趋扩大,农民收入及生活水平与城市居民相差较为悬殊,不仅对扩大内需、繁荣市场、实现经济良性循环和健康发展形成制约,  相似文献   
932.
山东隆源煤矿集团有限公司是一座地方国有矿井,为山东隆源集团的核心企业。年设计生产能力15万吨.现年产量在20万吨以上。近年来,隆源矿立足建设本质安全型矿井.积极探索做好煤矿安全工作的新路子、新方法,建立了一套科学的安全管理机制,有效地促进了矿井安全生产。2003年被山东省总工会、安监局评为“安康杯”竞赛先进单位。  相似文献   
933.
934.
935.
《内蒙古工作》2002,(6):12-14
全区农村牧区“三个代表”重要思想学习教育活动,历时一年半,现在已经基本结束。认真总结这次学习教育活动,对于我们深入学习贯彻“三个代表”重要思想,巩固发展学习教育活动成果,全面推进农村牧区基层党组织建设,具有非常重要的意义。下面,我讲四个问题。  相似文献   
936.
包装工业是国民经济增长最快的行业之一,1997年我国包装工业的产值在全国38个举足轻重的行业排序中已位居第14位,在发展国家,包装工业是国家经济的重要组成部分并形成支柱产业(例如,美国包装工业的产值居各经济部门的第5位),为了适应国民经济和包装工业对包装人才的需求,包学已经形成一个独立的应用技术学科,并得到人们的共 ,本文在简要回顾国内外包装教育发展历史的基础上,对比了中外包装教育的现状,并提出了未来包装教育要解决的一些重要问题,供有关领导和专家们参考。  相似文献   
937.
《内蒙古工作》2002,(7):17-17
有学习教育活动征求意见中,群众意见最集中、反映最强烈的问题是:村两委班子如何帮助农民找到致富门路,增加收入。针对这种情况,我们通过入户走访、发放征求意见表,多次邀请旗乡领导到会,村里典型户、重点户献计献策等方法,集中大家的智慧,确定了“以结构调整为主线,以特色产业为重点,在富民项目上求发展,在市场建设上求保障,确保群众长期得实惠”的经济发展思路。并选定了“五个百万元”和“两个五十万元”富民项目。  相似文献   
938.
939.
940.
教学的过程是包涵着教与学两个过程的行为.在学生学习的过程中,学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响,而尤以非智力因素起着决定性的作用.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号