对农业项目贷款管理的几点思考

加强对农业项目贷款的管理，有效监督项目资金的使用情况和资金回收情况，有利于正确评定项目的效益和促进项目资金的良性循环。     

采用反接制动法消除双轴直线振动筛共振

双轴直线振动筛是矿山、选煤厂等应用非常广泛的分级脱水设备。双轴直线振动筛的筛箱是用弹簧支承或吊挂在机架上，借激振器的惯性力使筛箱作直线运动。当筛子的工作频率等于其自振频率时产生共振。在振动筛正常工作前后短时产生共振是一种必然现象，但应尽量缩短经过共振点的时间，减少共振对振动筛及其附件的使用寿命的影响。     

SSO-PP模型在水源地安全保障达标评价中的应用

从水量安全、水质安全和管理安全3个方面遴选出9个指标,构建水源地安全保障达标评价指标体系和分级标准;针对PP模型在实际应用中最佳投影方向a难以确定的不足,利用一种全新的仿生群体智能算法——群居蜘蛛优化(SSO)算法搜寻PP模型最佳投影方向a,提出SSO-PP评价模型,通过5个高维复杂函数对SSO算法进行验证,并与粒子群优化(PSO)算法进行对比;利用SSO-PP模型对实例进行达标评价。结果表明:SSO算法具有较好的收敛精度和全局寻优能力,将SSO算法用于PP模型最佳投影方向a的选取,可有效提高PP模型评价精度。SSO-PP模型对暮底河水源地2010年、2015年达标评价结果为"基本达标"和"达标",2020年、2030年达标评价结果为"理想"。     

鱼种的饲养管理技术要点

鱼种的饲养,即夏花养成1龄鱼种。鱼苗养成夏花后,便进入鱼种生长的旺季,在饲养管理及技术措施上,应抓好下列几个环节:一、改善环境,清塘消毒经过2—3个月培育,池塘一般水质老化,天然饵料减少,底质有机质、氨氮、硫化氢等有害物质富集,各种病原菌增多,因此,应将鱼种转入经过清塘消毒过的池塘进行培育。在水源和鱼塘周转有困难的地方,可将鱼种全部转出暂养,对原塘进行带水清塘,生石灰用量为每亩池塘水深1m用125—150kg;水源方便的用干法清塘,生石灰用量为每亩60—75kg,按常规方法将水质培肥,待药性消失后再将鱼种转入原池。二、严格筛选,分级…     

如何在汽车零部件企业推进双重预防机制建设

双重预防机制建设(下文简称"双控")是2016年国务院安委办提出的重要指示,旨在防控关口前移,重心下移。但是由于很多企业开展了安全标准化建设和职业健康、安全双体系建设等体系建设,企业理不清楚已开展的体系建设与"双控"机制建设的关系,导致建立的"双控"机制不符合企业安全管理现状,增加了企业的管理负担,构建了"两张皮"。本文通过论述"双控"与职业健康安全管理体系和安全生产标准化的关系、风险分级管控与隐患排查和治理的区别与联系、"双控"建设的流程及关键步骤.     

计算机应用基础分级教学的研究

计算机应用基础是一门实践性很强的公共基础课,是培养高素质人才的必修课之一。按照教育部新颁布的《计算机应用基础教学大纲》的精神。为了适应高职教育事业改革的要求,满足高职学生对创新能力的要求,高职院校计算机应用基础课教育要在人才培养模式和课程标准制定上有所突破,在教学设计和教学形势上也要做进一步改革。目前新疆越来越多地区的中小学已开设了计算机基础课的教学,有些学校已将计算机基础课程列入了中学会考科目。但是这种发展是不均衡的,部分农村、牧区和团场的中小学没有条件开设计算机课程,造成了大一年级的新生对计算机基础知识和应用技能的掌握程度参差不齐的状况,这种不均衡现象在我院也明显存在。为此,结合我院多专业、多培养类型、学生基础差异大等特点,在新一轮的培养方案的制定过程中,我们对＂计算机应用基础＂课程进行分级教学的探讨,以提高学生的基本信息素养。     

BP神经网络和电子舌技术在茶叶品质分级中的应用

提出了一种通过茶汤滋味鉴别茶叶品质等级的新方法。把电子舌传感器采集到的茶汤数据作为特征参数进行BP神经网络模式识别,识别率达95%以上,具有较好的效果。实验结果表明,电子舌技术结合模式识别方法对茶叶品质进行分级是可行的。     

分级诊疗实现之条件研究

深化医疗体制改革、实现病人合理就医关键是分级诊疗。分级诊疗不仅可以实现可以解决看病难、看病贵,更能有使有限的医疗的资源得到充分利用。推行分级诊疗需要多方努力,充分利用各种有利条件。本文从我国当前医疗环境现状,根据医疗体制具体情况,探究实现分级诊疗的条件。     

高校教师分级聘任考核评价研究

随着教育的普及,教育改革不断深入,对教师的素质及能力要求越来越高,尤其是在大学教学中。在长期的尝试与研究中,对高校教师的评价逐渐形成完整、成熟的考核体系,考核方式更加多样,更加灵活,比较受关注的当属高校教师的分级聘任考核评价制度,在教学监督中发挥着重要的作用,极大的促进了教师职业的发展与教学质量的提高。采用分级聘任考核评价制度,极大的调动了教师工作积极性、增强创新与主动性,对于教学的可持续发展起到了巨大的推动作用。本文主要针对高校教师的分级聘任考核制度进行研究,探究该制度的优势及有效应用。     

网络环境下大学英语分级教学现状分析——以云南财经大学为例

现代网络技术环境下,传统的课堂教学逐渐转化为"网络自主学习+课堂"相结合的教学模式。网络环境下大学英语分级教学的必要性进一步显现。通过对目前分级教学现状的分析来看,分级教学虽然取得一定成效,但仍存在若干问题,需进一步针对存在的问题实施相应的应对策略。