乔小刀：“混搭”人生不靠谱也是最靠谱

他,学业只读到初中二年级,与其在家里吃苦,不如在更大的地方吃苦,十多年前到北京流浪和打工。从捡破烂、做焊工起家,没碰过画笔却办起画展,     

朗润华滋的山水精神——赏初中海先生的山水画有感

山水画作为表现中国人空间意识与自然诗意的一种方式,作为反映画家自我意识和精神风范的一种手段,应通过对具有超越生命形象的选择,赋予画面奇妙的精神氛围和自然诗意,应表现画家的眼中之景、心中之景。因此,每位画家都在用传统的笔墨语言回应着自然的呼唤,每位画家都力求在作品中表现出一种生命之气、浩然之气、永恒之气。正如绘画大师石涛所言：“作画无论新手、老手,当以气取胜。”     

爷爷用孙子的名字存款是赠与吗

编辑同志：2009年我初中毕业考进市重点中学,爷爷以我的名字存入5万元予以奖励,但存折并没有给我。1个多月前,爷爷因脑出血去世．爸爸和叔叔在清理爷爷的遗产时为上述存单发生争执：爸爸说5万元钱是爷爷活着时给我存的,理应归我所有;叔叔则认为爷爷虽然以我的名义存了钱,     

初中数学多媒体教学的优势与注意事项

正随着计算机技术的发展以及在日常生活中的广泛普及,多媒体技术被广泛应用于日常教学活动中。那么,多媒体在初中数学教学活动中应当如何应用?其自身优势有哪些?运用过程中又应当注意些什么问题?笔者结合近年来数学教学中获得的一些经验,谈一谈自身的心得体会。     

“中国梦”融入初中思想品德课教学的策略探究

中国梦负载着非常丰富的时代内涵,如何把中国梦融入初中思想品德课教学中是当前和今后思想道德教育的重大任务;思想品德课教学要紧密结合史料,注重思想品德课教学向学生生活的回归。     

浅谈初中思品教学中的情感教育

教育离不开情感的渗透，教师在教学过程中离不开情感的教育。本文主要论述了在思想品德课教学中渗透情感教育的必要性和探讨如何在思想品德教学中渗透情感教育。     

浅谈初中英语词汇教学

词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想.没有足够的:司汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.     

临洮县初中音乐调研

作为临洮县一名教研员,必须准确掌握本县本学科的教学状况,要经常下去听课,进行调查,要更好地开展教研工作,必须对全县本学科的教学状况有个系统的了解,并就存在的问题做细致的分析、研究,掌握较为全面的第一手材料。针对这一点,笔者对全县音乐学科教学上存在的主要问题之一：     

初中作文教学方法探讨

写好作文是语文学习的一个重要方面,是检验语文学习的重要手段,也是素质教育的重要手段.作为一个初中语文教师,重视作文教学是改变学生状况的前提,而良好的教学方法和手段才是改变学生忽视作文的关键.所以,通过理论指导实践,实践检验理论的方式探讨初中作文教学有关方法和做法,以期达到真正激发学生写作兴趣,培养学生良好的观察和学习习惯,提高学生作文水平的目的.