大学生勤工助学若干问题探讨

勤工助学是大学生实践活动的重要环节,是大学生能力培养的途径之一。尽管大学生勤工助学的出发点个性差异较大,并且勤工助学的途径也是多样化的,但有些问题还是要注意的。     

高校勤工助学比较研究

勤工助学是高校帮助家庭经济困难学生,通过自己的劳动获取报酬来完成学业的一种经济资助形式,是我国高校整个经济资助体系中一个重要组成部分.通过研究国外高校勤工助学的模式并借鉴其经验,有助于完善我国高校勤工助学工作,并提出加快构建多层次的助学综合体系、建立基金支付部分工资、勤工助学信息化、网络化和吸引社会提供更多工作岗位不断规范勤工助学流程等建议.     

论高校勤工助学的实践育人功能

勤工助学作为我国高等教育最基本的资助制度之一,不仅使学生在课余时间通过参加助学活动获得一定经济收入,缓解他们的经济困难,而且具有提高大学生思想道德素质、扩宽知识、强化技能、身心健康等育人功能,这是一种"自主性资助",有利于大学生实现德智体全面发展。     

高校贫困生资助和管理工作探析

分析当前高校的资助工作体系中存在的问题,提出要做好贫困生资助工作,需要实现贫困生综合有效的管理、形成贫困生管理长效机制。为此应做好四个环节的工作：建立“规范、开放、权责统一”的贫困生认定体系;做到：“分层次、有重点”的贫困生资助工作机制;建立“老师引导教育和学生自我教育相结合”的贫困生两级教育管理模式;依靠勤工助学等方式实现自我解困、自我资助的新途径。