提升高职院校学生就业满意度的思考

文章分析了高职院校学生就业满意度现状及并针对存在的问题的原因进行了深入的探讨,最后就如何提高高职院校学生就业满意度提出了切实的、可行的具体措施.     

浅析基于生产过程的《集装箱运输及堆场管理》课程开发方法

《集装箱运输和堆场管理》是高职院校物流专业重要核心课程,很多专业知识和专业技能也是物流专业毕业学生必须掌握的,但是近几年的教学发现,学生对这门课的兴趣并不高,本文针对这一问题进行了仔细的探讨。     

浅谈“新民办本科”高校青年教师师德师风建设

在如今变化发展日新月异的社会背景下,高校教学已经不能在遵循闭门造车的老旧模式,“新民办本科”院校因运而生。而此类院校要做到更健康稳固地发展,青年教师的师德师风建设是极其重要的环节。     

从实用视角探视高等职业教育中的成本会计教学

成本会计作为高等职业院校财经类专业的主干课程,其实用性非常强。怎样在成本会计教学中因势利导、充分调动学生的学习兴趣,关键在于如何提高教师自身素质和教学质量、如何改进教学方法和手段。学习兴趣的提高对学生学好成本会计理论、掌握成本会计的实际操作技能有着十分重要的意义。本文从实用的视角探讨在成本会计教学过程中如何将理论与实践相结合,创新性地让学生轻松掌握成本会计核算的内容与方法。     

高职院校教学改革与技能型人才培养的思考

通过对高职院校毕业生就业难和社会上技能型人才紧缺这一现象的分析,探讨了高职院校学生在实践能力培养方面存在的问题,提出高职院校要深化教学改革,以培养技能型人才为目标。     

商务英语专业化有利于增强三本院校英语专业培养应用型人才中的竞争力

我国三本院校已成为当前和今后一个时期内我国高等教育发展的重要组成部分。全国已有300多所,基本上都开办了英语专业,其中大多数开设了商务英语课程或方向,为社会培养了大量的商务英语人才。但是,三本院校英语专业要想从一本、二本院校在商务英语人才就业市场上争得一席之地,求生存,求发展,就必须加强商务英语专业（不仅仅是方向）的建设,才能使三本院校在商务英语人才培养中更具特色,更有竞争力。     

浅谈高职院校实施教育成本核算的可行性

随着我国教育体制改革的不断深入,高职院校的投资主体由一元的国家投入,形成了国家、集体和个人多元投入的格局,其逐步由事业型单位转变为面向社会自主办学的独立法人实体,因此需要将企业经济活动中最重要的环节——成本核算引入进来。本文借助准公共产品理论、高等教育成本分担理论、教育资源效益理念、投资理念等相关理论,结合高职院校的客观实际,分析了其实施教育成本核算的可行性,为今后高职院校成本核算的全面实施奠定了坚实的理论基础。     

EAP在构建高职院校健康型组织中的应用研究

本文通过对EAP在国内外应用的回溯,揭示了EAP和健康型组织间的内在联系,分析了EAP在高职院校构建健康型组织过程中的应用条件,结合高职院校教师在工作中经常遇见的各类心理问题,对EAP在高职院校里的应用模式及内容给出了初步方案,对EAP在高职院校构建健康型组织过程中的应用进行了初步的研究。     

浅议财务管理——以我国独立院校为例

针对我国独立院校财务管理存在的缺乏财务风险意识,忽视成本管理和经费来源单一问题,文章提出了相关改进建议,包括加强融资风险意识,重视财务成本管理和多渠道解决经费来源。     

财经类院校“西方经济学”教学方法改革探讨

作为新建的财经类本科院校,＂西方经济学＂是全校学生的专业基础课,怎么上好这门财经类专业的核心课程,对学校的学科建设及人才培养至关重要。财经类学生与工科类学生相比,有其自身的知识结构和思维特点,这就要求教师在授课时,必须将课程特点与学生自身特点紧密结合,因材施教,才能取得良好的教学效果。