美国:现实主义理论与遏制中国政策主张的思维误区

本文分析了美国某些学者依据现实主义理论提出的遏制中国的政策主张存在的思维误区:第一是视角偏差,美国某些学者自己站的不正,看中国必然歪;第二是视力盲点,美国某些学者看不见中国文化的和平主义精神;第三是视力色弱,美国某些学者看不清中国近代以来不同西方列强独特文明发展道路;第四是视力短视,美国某些学者看不到21世纪世界政治经济与人类文明进步的大趋势。本文指出,美国作为世界上最强大的发达国家,中国作为世界上最大的正在崛起的发展中国家,中美两国和则两利,斗则俱伤。     

悄然兴起的思维方式变革

随着中国加入世界贸易组织，悄然兴起了思维方式的变革，谁对此见事早，行动快，谁就主动。如何加快思维方式变革，中认为必须紧紧抓住六个方面。     

麻雀变凤凰

一个人生来有很多事情不能选择：不能选择自己的父母，不能选择自己的天赋，不能选择自己的相貌，不能选择自己所出生的年代……     

运用工业思维推进农业产业化

树立科学的发展观和正确的政绩观，把增加农民收入作为事关全局的大事，是当前各级党委及政府尤为紧迫的工作重点。结合江州区的实际情况，江州区要加速提升全区农业产业化的整体水平和增强农村经济综合实力，促进农民增收，全面建设小康社会，关键是要坚持“一个方向”(以农业产业化为发展方向)，     

逆向创富7妙招

虽然人们常说生财有道．但面对激烈的市场竞争，有时反其道而行之，却能收到出奇制胜的效果。这里不妨介绍7种创富的奇招：     

初中物理学习探析

现在，大多数学生在学习物理的过程中付出与收获不成比例，成绩不理想。这主要是由于他们思维方法不正确造成的，比如形象思维淡漠，不善运用逆向思维，比较思维，受思维定式影响等。     

挑战极限 重彩人生——记采油六厂试验大队副大队长王宝江

不认识王宝江的人都会为他所取得的那些成绩所感叹，但真正了解王宝江的人无不被他那超常思维、挑战极限、执著进取劲头所折服。     

在阅读教学中培养学生的思维品质

文章对在阅读教学中如何培养学生的思维品质进行了探索和研究。概括起来主要有四方面：采用三阶六步课堂结构模式；培养学生的问题意识；教给学生质疑和解疑方法；展示思维过程。     

冲突，迸溅文化火花

越来越多的国外企业到中国投资，不仅带来了新技术和更多的机会，也带来了许多异域的企业文化。这些国际化的公司文化与中国企业有很大差异，也给我们带来更多看问题的新视角。