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11.
12.
信用评级是金融行业的"看门人",国家信用评级对于国际投融资具有重要参考价值。本文在介绍国家信用评级内涵的基础上,对国家信用评级进行比较研究,对世界三大评级机构的发展历史、评级划分、评级方法、评级指标进行对比分析,认为三大信用评级机构运用定性和定量相结合的方法对包括政治、经济、社会等因素进行量化评价,得出具有权威性的评级结果。与此同时,认为国家信用评级行业还存在诸多问题,从完善评价指标和优化评级方法、降低依赖性、防范"评级失灵"和打破评级垄断、创造中国话语权的角度提出了改进建议。  相似文献   
13.
张志勇 《商周刊》2015,(7):70-71
3月10日,中国教育三十人论坛和搜狐教育联合举行第二次"教育跨界尖峰对话"。两位论坛成员周洪宇、张志勇和著名文化学者丁东围绕"上学这件事,如何能快乐"展开了精彩对话。以下为全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇的发言。  相似文献   
14.
建国70年来,中国经济外交经历了不同的发展阶段,经济外交在总体外交中的地位不断上升。作为国家意志的体现,经济外交反映着一国对国际秩序的认知判断、对自身国家利益的权衡排序,以及对战略意图之实施方案的选择。从这一视角出发,中国经济外交的丰富内涵可以被归纳为一条简明的线索,即如何在特定的国际秩序背景下,以有效可行的方式寻求国家核心利益的实现乃至提升。中国在不同阶段特有的秩序观和利益观构成了关于决策背景和追求目标的理解,进而影响和塑造了关于具体路径的选择。  相似文献   
15.
《习近平总书记教育重要论述》中"九个坚持"的理论体系明确指出,坚持深化教育改革是教育发展的根本动力。而改革的最终目标是解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题。因此,推动思想政治理论课的内涵式发展,深挖思政课的应用性维度,不但可以解决大学生职业发展目标模糊、个人理想与国家发展现状不和谐等现实问题,还可以在促进课程改革的同时为"保就业"等政策助力。  相似文献   
16.
国家助学贷款中信息不对称问题及其矫正   总被引:1,自引:0,他引:1  
邢凯  杨文选 《经济师》2006,(9):62-63,96
国家助学贷款工作的实施,为帮助贫困大学生顺利完成学业发挥着重要作用。但是由于助学贷款中的信息不对称所引起的逆向选择和道德风险问题使该项工作陷入了贷还两难的窘境。因此,必须通过建立完善的信用制度,健全法律法规,设计合理的还贷激励机制,构建风险分担体系,加大高校的工作投入,使助学贷款工作能够顺利实施,发挥更大的作用。  相似文献   
17.
反倾销不再是发达国家的专利,发展我国家已取代发达国家成为国际贸易中采用反倾销政策的主力军。墨西哥作为新兴工业国家的代表,反倾销伴随着贸易自由化的进程而兴起,具有典型意义和借鉴意义。墨西哥对华反倾销措施非常严厉,世界反倾销史上规模最大的反倾销立案即发生在墨中之间,迄今为止仍对我国千余种商品课以重税。经过历年数据对比,本文发现墨西哥与发达国家在运用反倾销的目的和效果方面并无明显区别,我们应以积极态度应对发展我国家对我国反倾销立案日益增多的趋势。  相似文献   
18.
纪念王选     
王宏甲 《中关村》2006,(3):16-19
王选曾获国家最高科学技术奖,联合国教科文组织科学奖等多种国内外大奖,他一生中在科学技术方面的成就无疑非常卓越,但他更大的成就不仅在科研领域,更体现在一个科学家去攀登产业和市场的成功历程中。  相似文献   
19.
《海外经济评论》2006,(43):31-32
【香港《亚洲时报》10月17日】印度政府正着手起草一项新的外国直接投资政策,这将首次把中国纳入包括巴基斯坦和孟加拉国在内的有损印度国家安全的敏感国家名单之中。  相似文献   
20.
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