如何让“导师制”在研发型企业落地生根

导师制作为企业培养人才队伍的重要手段之一,在实际运行中应借助职业生涯发展、岗位任职资格等多个系统协同发展,这样才能取得良好的效果。阐述应如何在研发型企业中建立导师制管理体系,如何从人力资源管理层面推进导师制管理体系。提出在实施过程中应该注意的事项,以及相应的解决策略,以保证导师制在企业人才培养中发挥最大的效用。     

会计专业实践教学改革的探讨

会计专业是一门实践性很强的学科,这就要求培养对象应具备较强的会计实践技能,因此,大学的会计专业教育,应以培养德、智、体全面发展,具有一定实践能力和管理能力的会计专门人才为己任。     

奸商的愿望

最近得到一条内线消息，顾东方可能要挪动位置，不是提升，是平级调动。他是我客户之一的正龙化工——一个大型国营单位的后勤部主任，实权在握。按道理讲，40来岁的他不会没来由地被平移到一个没有多大油水的位置上。这事让我很心烦，更有不好的预感。他会不会出事？我该做哪些准备？就算不出事，我在他身上是下了血本的，这一调动，意味着一切又将从头开始。继任者是什么秉性的人？有何背景？如果仅仅是一个饿蚊子和饱蚊子的故事．那还好办，可要是他本身就有很复杂的社会关系，或者早就是我竞争对手的“培养对象”……真是不敢继续往下想。     

谈谈中国金融体系发展与金融专业本科教育

过去40年,中国经济市场化改革以及金融体系的发展影响了整个经济系统的运作模式,也影响了企业行为。企业是经济的基本单位,企业的投融资活动构成了金融体系的核心内容。因此,企业财务从业人员显然也属于金融学专业的人才培养对象,建议教育部在专业目录中将金融和财务两个专业合并在一起。金融体系所呈现出的排媒趋势和混业经营趋势,决定了金融行业的从业人员需要拥有综合的专业知识。有鉴于此,金融专业的本科教育应坚持宽口径的培养模式。中国金融体系的规模相比美国仍有巨大差距。中国金融业将继续扩张,以适应经济发展需要。而对于金融人才需求的巨大增长潜力,教育机构需要予以高度重视.     

江苏省重点建设学科——南京审计学院法学理论学科

南京审计学院法学理论学科于2008年始被确立为江苏省重点建设学科，包括法制现代化、法律伦理学和审计法基本理论三个研究方向，三个方向带头人分别为程乃胜教授、刘爱龙博士和胡智强教授。学科带头人程乃胜教授是安徽省高校优秀中青年骨干教师、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人培养对象，     

人才继任培养不能浅尝辄止

有效的人才继任计划应是一项持续的人才战略,而不少企业却将其视为任命"救火队员"的备选方案。企业的人才继任计划,不仅需要识别关键人才,更重要的是借此形成人才梯队,支撑企业的发展战略。可惜,有些企业的人才继任计划尽管"看上去很美",落实起来却经常"半路抛锚"。本期专题将从"问题"入手,在"流程"和"实践"中努力为企业找到破解之策。