公务员迈出“辞退”这一步不容易

连续两年年度考核被评为“不称职”等级的公务员将被辞退。就在12月2日刚刚生效实施的《公务员培训规定》、《公务员奖励规定》、《公务员考核规定》三个试行规定中。“公务员队伍将建退出机制”的说法终于首次落到了“纸面上”。     

企业如何打造高质量的培训体系——“自我实现职业规划原则”的提出及应用

本文的理论基础为:员工为自我实现人,因此,笔者认为:员工的职业规划、企业培训体系的设计和实施也应该体现出这一人性假设。本文通过对“自我实现职业规划原则”的解释,并从培训体系设计的步骤、实际体系设计和实施中应注意的五个问题入手,来阐述企业应如何打造高质量的培训体系。     

“人上人”观念害了多少人

一名大学学生工作负责人，拿着一封信找到我。这是一名要求入党的学生写给他的思想汇报，其中的一句话让他很难平静——“从小，父亲告诉我，吃得苦中苦，方为人上人。我应该刻苦学习……”     

激情管理

激情管理是一种觉醒,是管理学全面向西方、日本学习方法工具之后,对传统管理思想的重视与出色运用,对于受过良好的管理教育而又重视新方法、理念的管理者来说,绝对是一种新的教育和触动.     

论高校篮球教学中体育人文精神教育

高校篮球教学中体育人文精神的缺失是导致大学生创新能力培养不足、影响教学效果的根本原因.在教学中,提高体育教师的人文素质,优化教学内容,营造合作化学习的氛围,实施情趣化教学,能有效地推进体育人文主义精神教育,从而实现教学优化.     

建设以人力资本管理为中心的管理体系

一人力资本是知识经济的必然产物 随着社会生产力的发展,人类对自然界的认识不断深入,科学技术使人们可获得和利用的对象不断扩大,资源的占有和大量的投资已不再是生产力发展的瓶颈,科学技术成为第一生产力,人类对自然与社会的认识与改造成为推动社会发展的决定力量,知识就成为一种稀缺资源,社会开始进入知识经济时代.     

规范架建企业网络的设想

要规范地架建好企业网络,必须做到"三先",即先规划再建网、先培训后建网、先建库后建网。     

网络教育中的资源设计

本文主要探讨了网络教育中学习资源的设计原则及其使用。     

关注学生体验 引导自主建构——小学数学二年级上册备课建议

关注学生体验是数学课程标准的重要目标之一，引导学生自主建构是建构主义学习观的核心理念。那么，在小学数学教学中如何从学生的认知水平和已有经验出发，关注学生的亲身体验，引导学生自主建构呢？以下结合北师大版教材中的教学实例对二年级上学期教学内容作一个分析，并谈谈我们的一些看法。