企业文化建设为企业图存发展增添动力——水钢企业文化建设调研

2013年以来，面对市场形势急剧下滑和亏损的严峻形势，水钢宣传部于5月中旬围绕“企业文化与管理”主题开展了调研，全面收集、梳理存在于干部职工中的各种疑点难点问题，为深入开展好企业文化建设工作、稳定职工队伍提供了有价值的参考依据。     

模拟电子技术课程在改革试点班的探索及思考

传统模拟电子技术课程在高职高专院校授课遇到瓶颈,针对目前电子类高职学生的基础薄弱,学习能力差,自觉性差,学习兴趣不高,制定以理实一体的教学模式,将理论讲授、仿真练习、实物制作、综合训练合理融为一体,让学生在学中做,在做中学,在学做一体的训练中得到最基本的电子技术知识与技能。为后续课程及实际工作奠定坚实基础。     

如何激发中职生语文课堂学习的兴趣

中职语文教学课堂效率低下是普遍存在的现象,究其原因是学生缺乏语文学习兴趣。激发中职生语文学习兴趣的主要方法是：匠心独运重导入;形式多样活教法;水乳交融活气氛;张弛有度控节奏。     

中职学校日语教学探索

由于中职学生的特点,中职学校的难题之一就是教学。日语教学同样也面对着这样的难题。在这动力的驱使之下,教师应在课堂教学中引入游戏活动,或采取让学生表演自编短剧和开展各种竞赛活动等方式,营造竞争、参与的氛围,从而激发学生的学习热情和求知欲望。培养学生的学习兴趣,化抽象为直观,化刻板为生动,帮助学生寻找到掌握日语学习方法的捷径,使学生学于其中,乐于其中,感于其中,从而提高教学质量。     

美术教学中如何开拓学生的创新能力

近年来，随着教育事业的发展，美术教育逐渐成为素质教育的重要组成部分，也是培养学生创新能力的一个重要渠道。以美术为手段，开拓学生的思维，激发学生的创造性，这是美术教学的主旨。     

创设情境激发兴趣促进感悟

鸟儿高飞，需要广阔的天空；学生展现自我，则需要自由宽松的学习气氛。创设特定的课堂情境，激发学生学习语文的兴趣，让学生以宽松的心情自由地表达与众不同的个性体验，自由地选择适合自己的学习方式，从而感悟学习的乐趣，体味语文的真谛。爱因斯坦曾说过：“热爱是最好的老师。”在这儿“热爱”就是“兴趣”的同义词。达尔文也曾说过：“就我记得我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的，就是我有了强烈而多样的兴趣，深喜了解任何复杂的问题与事物。”强烈的求知欲，多样的兴趣，对科学爱之入迷，使古今中外无数科学家取得了辉煌的成就。     

新课标下的小学语文阅读教学

小学语文阅读教学中，首先，必须十分重视思想教育。在进行语言文字教学的过程中，必须引导学生体会、理解课文中所蕴含的丰富的思想感情，使学生在学习祖国优美的语言文字的同时，受到中华民族优秀品德的熏陶，可对学生的思想品德起到潜移默化的作用。     

中学生英语学习兴趣培养方法研究

兴趣对英语的教与学有很大的帮助,它是学生学好英语的内在动力。教师要想方设法把学生吸引到教学活动中,让学生体会到学习英语是一种乐趣,这样才能调动学生的积极性和主动性,从而提高教学质量。本文主要讨论了如何提高学生学习英语的兴趣,分为以下四部分:提高教师自身素质;建立和谐师生关系;有效组织课堂;设计多种多样的作业。只有提高了学生学习英语的兴趣才能提高他们学习英语的能力,让英语课堂生动、深刻和轻松。     

如何激发高校学生的体育锻炼兴趣

文章是对身体素质较差以及对体育活动不太爱好的大学生进行调查研究，针对他们中存在的问题，实施各种有效的方法和措施。在教学实践，采取对教材内容作适当的安排，以及各种项目的巧妙搭配等方法，使学生在老师的指导下进行练习活动，让他们能在练习中受益，来不断提高学生的兴趣和爱好，逐步培养学生的体育锻炼的意识，并使之终身受益。     

职业生涯教育渗透于中职语文教学的校本研究

绘画是孩子们表达行为的第二种语言。孩子只有在“动”的过程中产生的思维，然后借由书画表达自己的内心情感。就像我国教育家陈鹤琴先生曾说：“凡属人种都有图画之贡献，凡属孩子都有绘画之兴趣。绘画是口语的先导，表达美感之良器。”