浅议士官学员数学学习困难的原因及对策

数学具有很强的逻辑性和抽象性,很多的士官学员在数学学习上都存在很大困难。从多方面剖析数学学习困难产生的原因并针对这些原因给出相应的对策。     

贯彻落实新大纲创新财务士官教育管理机制

按照科学发展观要求,新一代<军事训练与考核大纲>以提高我军打赢信息化条件下局部战争能力为核心,统筹兼顾完成多样化军事任务能力的需求.新大纲的颁布对于士官队伍的教学训练提出了更高要求,财务士官作为我军人才队伍重点建设的"五支队伍"之一,如何建设一支高素质的财务士官队伍,实现素质与装备水平的协调发展,成为贯彻落实新大纲面临的重大课题.     

军队司务长士官计算机基础教学探讨

随着军队院校从学历教育向任职教育转型,军队对司务长专业计算机能力提出了新的要求.文章从军队对人才需求出发,确定计算机基础课教学目标,围绕着如何培养合格的司务长士官人才这个中心,从教学内容、实践课改革及网络化考试、网络化教学等方面进行了深入的探讨.     

浅谈"抛锚式"教学模式在士官计算机教学中的尝试

抛锚武教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响、以技术学习为基础的一种重要的教学模型.作者将这一新兴理论创造性应用于士官计算机教学中,得到了一些收获.     

士官教育转型期三种教育观念的定位与认识

课堂教学是院校工作的中心,它是达成教学目标,实施素质教育的主渠道,体现着一所院校的教学风格,对院校的长远发展起着无形的标杆作用,规范、激励着教学风气的提高和发展.在教学转型过程中,如何落实面向全体,突出主体的原则,充分调动学员学习的积极性,实现课堂教学低负、高效、增益的目的,应围绕改革课堂教学模式,优化课堂教学结构的思路进行理论和实践的探索.     

公安消防部队士官思想问题探析

士官思想问题是影响和制约公安消防部队思想政治建设的重要因素。要解决当前士官普遍存在的思想问题,必须认真分析原因,有针对性地开展好教育引导工作;创新和改进思想政治教育方法和机制;建立健全各种规章制度,完善激励机制;关心士官的实际困难,想方设法为他们排忧解难。     

关于促进军队士官院校『双师型』师资队伍建设的探讨

近些年来,随着军队士官院校任职教育的不断发展,双师型师资队伍在任职教育中所起的作用越来越突出。但由于发展时间较短,各方面条件还不够成熟,使得双师型师资队伍建设,遇到了制约发展的瓶颈。     

为了救出泥石流中的六条生命——记全国救灾英雄、一等功荣立者、重庆通信学院学员杜岩

日前,重庆通信学院召开全院军人大会,宣读总参通信部为在舟曲特大泥石流期间,用双手从泥石流中救出六位群众的十四队士官学员杜岩记个人一等功的通令。并号召全院官兵向杜岩同志学习。     

基于士官人才定位推进士官教育创新

随着士官制度改革的不断深入,士官作战、训练、管理中的作用日益增强,是作战体系对抗中最基础的环节。军队士官院校作为士官教育的主战场,在提高士官能力素质方面责任重大。立足士官人才定位、把握士官教育特点,推进士官教育创新发展具有重大的理论和现实意义。     

论新时期士官院校教育改革

深入阐释新时期士官教育的基本属性、基本任务和创新要求等根本性问题,其对确立新时期士官教育的定位,把握士官教育改革创新方向,明确士官院校的发展思路,筹划教学改革的重点和切入点,加速高素质新型士官人才培养步伐,具有十分重要的理论和现实意义。