浅谈当代多媒体技术的应用与发展

人类社会步入信息化时代，多媒体技术的应用是教育现代化的一个重要标志。科学技术的日新月异，信息化时代的来临，使以计算机技术为基础的信息科学在经济和社会生活各个领域得到了极为广泛的应用，其发展水平成为衡量国家经济与科技实力的重要标志已是不争事实。本文主要介绍了多媒体技术的概念和特点，讨论了多媒体技术的主要应用，分析了多媒体技术的未来发展趋势。     

浅谈军校《多媒体技术》课程教学存在问题及对策

从分析军校《多媒体技术》课程的教学现状入手，查找军校《多媒体技术》课程教学存在的问题。针对课程的特点：从教学对象譬次化、教学内容模块化和教学方式多元化等方面进行探讨，提出了优化课程教学的策略。     

多媒体技术在学科教学中的应用与研究

应用多媒体技术是二十世纪九十年代计算机一场革命，二十一世纪将是信息社会，多媒体技术及产品必定是当今世界计算机产业发展的新领域。我们要深化教育教学改革，必须以多媒体技术为代表的现代教育手段为核心，带动教育的全面发展，本文阐述的多媒体技术有关知识，及其在职业学校专业技术教育领域中的应用与研究。     

多媒体技术在教学中的应用分析

对多媒体技术进入教学,进入课堂的现状进行了分析,对其优势和存在的问题进行了探讨,对多媒体技术在教学当中的辅助性做了定位,为了能使多媒体技术在教学当中发挥出更大的意义和作用,必须与传统教育教学方式相结合。     

设计构成教学的探索

在多年的构成课教学过程中，遇到很多学生对构成课的不理解。产生对构成的课的枯燥感，觉的构成课没什么用，甚至有学生问老师，可以用这个作业去找工作吗？做构成作业练习的时候面对枯燥的描涂过程，令很多学生感觉很烦躁。这不仅让我们思考：构成的本质属性是什么？它是如何形成的以及存在的价值是什么？而且随着多媒体技术和计算机软件技术的发展，我们以往精工细作，耗时费力的构成课作业形式该如何与时俱进？如何解决构成教学中出现的这些问题，我总结如下几条：     

多媒体技术在环艺专业课堂教学中的应用原则

在课堂教学当中，多媒体手段已经成为现代学校教学最重要的形式，随着中国教育的发展，课堂多媒体教学已经慢慢普及。但是随着对课堂多媒体教学的质疑声也非常多，其主要是原因是相关的研究者并没有及时地对多媒体教学进行深入地研究，     

试论利用多媒体提高政治课的有效性

随着科学技术的发展，电脑走进了家庭，也走进了教学。在教学过程中，我们要善于运用电脑多媒体，促进学生生动活泼、积极主动的学习。我们摆脱了以前教学内容全仰仗教师的’讲解，更有甚者，勾画重点，主要时间用来让学生去背，结果一堂课下来，学生背的昏天黑地，却与教学内容还是一知半解，这让学生误以为政治课就是死记硬背，枯燥乏味，其实，在科技发达的今天，初中思想政治课也可以焕发光彩，这就是恰当运用多媒体技术的效果。下面，我就这一问题谈谈我的探索。     

动漫艺术系简介

动漫艺术系现开设电脑艺术设计、影视动画、计算机多媒体技术三个专业，具备独立完成动画制作、网页设计、互动媒体设计、影片制作、平面设计制作等实践条件。现有专业教师13人，其中教授1人，副教授2人。讲师7人．助教3人：均具有本科以上学历，其中硕士研究生2人．硕士在读2人，全部为双师型教师。     

现代多媒体技术在高校美术教学中的应用价值

现代多媒体技术以其先进的功能分类在教学信息的传播过程中具有很大的优越性,在美术教学的各个环节也起着重要的积极的作用,同时在教学过程中也应该看到其某些负面的影响,我们应该加以注意并为之改进,总之以最好的方式去发挥其在高校美术教学中的应用价值。     

计算机多媒体课程教学方法

随着计算机学科技术的发展,多媒休的制作及应用成为当今计算机领域发展最快、最活跃的技术,在高校教学方面都得到广泛应用.在高校专业技术教学中如何运用多媒体技术实行教改,提高教学质量;如何将传统的教学与现代科学技术相结合,使传统的教与学在新的技术领域里提高层次,根据多年的教学经验,对计算机多媒体技术课程教学方法阐述一些个人见解.