开放教育学习模式优劣势分析——以南京市广播电视大学直属学院为例

在信息化模式社会中,传统的教育模式已经不能满足个人终身受教育的需求。南京市广播电视大学远程开放教育采取"自主报名、资格审核、注册入学"开放式的招生办法,为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利。文章以南京市广播电视大学直属学院为例,对开放教育学习模式进行了分析。     

塔式起重机的扶墙与地梁设计探讨

本文分析了目前塔式起重机地梁设计与选用,扶墙设计与选用。根据塔式起重机设计原理,基础的连接进行了分析,使用结构力学知识指出了产生不同结果,最后通过验证了该设计的安全性。     

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牟清元:严寒中的青松

正"无边林海莽苍苍,拔地松桦千万章"的大兴安岭地区,位于我国最北部边陲,在大兴安岭山脉东南,有座叫加格达奇的小城,其名字来源于鄂伦春语,意思是"樟子松生长的地方"。这里冬季气候寒冷,气象最低气温接近零下50度,被称为"高寒禁区"。在这丰茂的土地上,生长着一株寒风吹不倒、冰雪压不垮、太阳晒不跑的"青松",他就是黑龙江省大兴安岭地区加格达奇区交警大队民警牟清元。我要站到退休1988年,从部队复员的牟清元成为了一名交警,被分配到最大、最繁忙的     

新时期油地关系和谐发展与共赢探讨

油地关系一直以来都是油(气)田企业生产运行中不可忽视的一大部分,油气资源开采于地方,在社会不断发展中两者看似相互矛盾,其实两者的关系是相辅相成,互为支撑的,油地关系和谐发展亦能促进当地经济和谐发展.新时期油地关系的和谐发展与共赢同样对社会的和谐发展尤为关键.     

高等院校对口生源旅游管理专业本科人才培养存在的问题——以信阳师范学院旅游管理专业为例

由学生生源特征不同导致的受教育者的群体特征差异,是高等院校旅游人才培养过程中必须考虑的问题.通过对信阳师范学院旅游管理专业生源状况及特征的分析,从人才培养定位、课程体系设置两个方面提出高等院校对口生源旅游管理专业本科人才培养存在的问题.     

培育产业增收入 改善条件促发展——奋力开创广河经济社会发展新局面

广河县地处黄土高原丘陵沟壑地带,位于甘肃省中部西南,临夏回族自治州东南部,东临定西市临洮县,西接和政县,南连康乐县,北靠东乡族自治县,总面积538平方公里,是国列扶贫开发重点县。全县辖6镇3乡,102个村,1121个合作社,总人口22.7万人,人口密度每平方公里422人,人均耕地1.85亩。平均海拔1953米,属温带半干旱气候。广河历史悠久,文化底蕴丰厚。     

“遍地花开,怎遭掣肘?”——关于农村居民“返回地”建设体系研究

"返回地"政策自实施以来顺应民心,深受地方政府重视,其重要性日益上升,但由于其是新生事物,在政策实行中仍存在一些不足。笔者针对建设资金存在门槛,土地分配不足户,建设缺乏前瞻性等现象进行调查研究。在此基础上提出应通过改变利益分配方式,制定规范"返回地"分配条例,明确"返回地"建设集群,加大政府监管力度等相关建议。     

大青蛙带给你手绘大连

正中国有661个城市,每个城市都有成千上万个家庭。对于我酱样儿一个生活在这个城市的青蛙来说,我只有一个家,她叫大连。《手绘大连》——大连手绘地图由大青蛙创作团出品。大青蛙创作团以弘扬大连本土文化和为大连旅游提供便利指引为宗旨,通过完全手绘创作的形式,展现大连美丽、人文、魅力和时尚。图中更是对大连吃喝玩乐等信息进行了详细地标注和