培养护理专业女生的健康心理

面对目前激烈的行业竞争和沉重的就业压力,作为培养护理人才的专门院校,单纯的重视对学生专业技能的培训已经远远不够。培养护理专业学生健康的心理已显得日益重要,其中女生的心理健康状态更是受到了教育者的关注。     

从影视培训热看影视教育

随着社会对文化创意产业的关注，大量的电影电视进入人们的生活，大型选秀节目如“超级女生”、“快乐男生”、“我行我秀”、“绝对唱想”等等也日趋风行蜂起。速成式的成名之路吸引太多的目光聚焦于此。有经济眼光的商家院校也看到了这种潜藏的商机，大量的影视培训班相继涌现，     

小女生大管家

初见唐瑶，感觉很亲切，就像邻家的好姐妹——清秀的面庞总是洋溢着淡淡的微笑，文静、质朴、随和而热情；言谈举止中．总是透露出对别人细致的关怀。如果不是在这样的场合看到着一身制服的唐瑶，我真的不敢相信，这样文静的小女生竟是一位打理着252户业主生活的楼堂大管家。     

理工大学女生群体心理健康因素分析及对策研究

运用症状自评量表(SCL-90)测试了西安理工大学02级、01级学生的心理健康状况,此调查包含比较广泛的精神病症状学内容。评测对象从自动化学院几个理工科专业中随机抽取,我们发现大学生中存在着不同程度的心理障碍,女生心理障碍明显高于男生,具有显著性差异。因此学校在加强心理健康教育的同时,应给予女生更多关注,以预防为主,坚持学生生理、心理各要素的协同发展。     

关于高校女生体育锻炼状况的分析研究

要实现高校快乐体育,健康教育的教育理念,必须寻求多样化的教育思路,才能使学生根据自己的兴趣、爱好、体能及个性进行锻炼。因此,只有将体育变成她们的需要时,健康教育的设想才有可能实现。     

教育理论视域下学前教育专业女生特点及管理策略初探——以高端技术技能人才贯通培养试验项目为例

学前教育专业班级是高端技术技能人才贯通培养试验项目基础教育阶段中一个普通又特殊的存在。作为班级成员几乎全是女生的群体,其在心理、学习和人际关系上有着与其他班级不同的特点。结合实际教学及班主任工作经验,对学前教育专业女生特点进行详细分析,以诺丁斯"关怀教育"理论、自我效能理论和马斯洛需求层次理论为支柱,结合具体实例对女生班级管理策略进行探讨,以期提高学前教育专业女生的综合能力和个人素养,营造良好的班级氛围,打造和谐有爱的班级队伍。     

“女版马加爵”拷问中国教育

1月18日,南方都市报一则消息,引来人们的一片震惊。据报道,“去年12月19日,云南大学旅游文化学院19岁大二女生张超,和她的男朋友等人,将包养她的当地大款杀害、分尸,并用DV全程拍摄下来。”     

高校女生体育课堂教学的现状及对策

调查发现女生中只有33．97％对体育课有兴趣，原因是：体育意识不成熟、教材存在重复现象、有严重的心理障碍、没有突破传统的教学方法、课外活动缺乏行之有效的组织管理等。应采取的措施有：明确高校体育教育理念、加强思想教育、改革体育教学模式、合理选择教学内容和方法等。     

如何提高小学女生对体育课的兴趣

小学女生中有45％的学生对体育课持消极态度,她们不喜欢体育课。对体育没有兴趣,没有养成体育锻炼的习惯。其中还有27％的女生害怕上体育课,这些问题从隐性方面反映了我们学校体育的不足。没有加强对女生体育态度、情感、兴趣和习惯的培养,没有自我健身管理的能力,自我评价的能力。针对小学女生的生理、心理特点,通过组织教学内容,改变教学方法,发挥师生互动作用等几个方面,对怎样提高小学女生体育兴趣和积极性进行了粗浅的探索。     

浅议独立学院女生宿舍矛盾的起因及疏导

女生宿舍关系是大学人际交往中比较复杂的一种人际关系,引导学生妥善地处理女生宿舍之间的矛盾和冲突是对大学生进行心理疏导、完善大学生身心发展的重要措施。本文通过对独立学院女生宿舍间的矛盾产生原因进行分析,来探讨人性化、科学化解决女生宿舍矛盾的措施和手段。