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241.
姚玉华 《魅力中国》2011,(6):267-267
探索性学习是小学数学新课程标准中最重要的基本理念之一,深入开展探索性学习能极大地提高学生的实践能力、创新能力,其具体实施方法已成为了备受关注的话题。经过多年教学实践,个人认为要深入地推广探索性学习方式,应该同时从学生的探索性学习兴趣、条件、过程、意识等四个方面着手,以求达到良好的效果。  相似文献   
242.
魏新鹏 《魅力中国》2011,(6):252-253
化学是一门实验科学,通过化学实验,易于激发学生的学习兴趣,启迪学生思维,促进手脑并用,对于学生的创新能力,起着十分重要的作用。现结合自己的一些做法,谈谈体会。  相似文献   
243.
学生的知识和能力只能来源于自身的学习活动。顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习  相似文献   
244.
叶忠国 《魅力中国》2011,(7):125-125
一、提高教学质量的首要问题是调动学生学习的主动性与积极性。调动学生的主动性和积极性,首先要结合具体的教学工作做好学生的思想工作,使学生们处于引而未发,跃跃欲试的思想状态,准备用自己的全力跟老师一道攻克知识堡垒。其次要改进各个教学环节,使它们有利于发挥同学们的主动性和积极性。  相似文献   
245.
秦显亮 《魅力中国》2011,(10):82-82
随着社会的发展,学习钢琴的幼儿越来越多,但也存在诸多问题。本文主要通过教师、家长对问题进行分析和阐述,并且根据儿童学琴时期生理和心理的发展特点论述儿童学琴时期遇到的主要问题。关于教师的论诉,主要引入大量实例,视我通过几年的具体实践得出的理论。总之,在这篇论文中,主要通过三方面的论述和三者的紧密结合的阐述来分析儿童怎么样才能学好钢琴,以及家长教师在面临问题时怎么面对和解决。  相似文献   
246.
日前,百威英博与中欧国际工商学院签订新的三年合作协议,并宣布在华启动其全球网络共享系统--百威英博亚太大学学习中心(AB InBev APAC University Learning Center),旨在为企业员工打造一个资源全方位共享的在线学习和培训平台.百威英博亚太区总裁傅玫凯与中欧国际工商学院副院长兼中方教务长张维炯教授共同出席了签约仪式.  相似文献   
247.
徐鹏 《魅力中国》2011,(15):319-319
商务英语不同于普通英语专业,具有自己的特点。清楚的认识商务英语的特点,对于找到学习商务英语的方法具有重要作用。  相似文献   
248.
任秀荣 《魅力中国》2011,(15):297-297
有意识的培养学生自主学习的能力,是新课标提出的目标。  相似文献   
249.
基于ESP与EGP的接续性的大学英语教学模式设想   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着经济全球化的不断发展,社会对于专业外语人才的需求日益增强,学生对外语学习的目的性也越来越明确.原有的教学模式使得通用英语与专业英语的教学脱节,教学的终端产品无法胜任专业领域内的工作,其症结在于教学中将EGP与ESP相对立.本文从不同角度论证EGP与ESP的接续性,继而提出大学英语接续教学模式.  相似文献   
250.
李翠华 《企业家天地》2012,(12):117-117
当下不少人为了“得”而忘了“德”,人们的道德观念淡化,如何引导人们树立以德为先,让知识变成智慧,智慧变成德行,作者提出了自己的观点。  相似文献   
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