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31.
关于学习型组织创建的思考与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
学习型组织是学习型社会的缩影,其本质特征是全员参与学习,通过相应的机制和手段促进全民学习和终身学习。以形成积极向上的社会风气。使个人的自身价值和社会的共同目标得以完美的统一。  相似文献   
32.
33.
34.
“学习文化”不是指学文化,它归属于企业文化的范畴。“学习文化”就是赋予企业文化以更多的学习内涵,把学习上升为文化,借助企业文化营造出浓厚的学习氛围。企业文化理论提出了企业发展的“文化力”,学习型组织理论提出了企业发展的“学习力”,而“学习文化”就是文化力与学习  相似文献   
35.
增强企业自主创新能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
冶美琴 《发展》2006,(11):89-90
学习型企业是随着知识经济时代应运而生的,是以增强企业创新能力和竞争力为目标的高层管理理论。世界管理大会曾提出,“建立学习型企业是未来世界变革的十大趋势之一”,并认为“学习型企业是未来成功企业的模式”。由此可见,创建学习型企业,是创建学习型社会的重要基础,也是企业增强自主创新能力的有效途径。  相似文献   
36.
美国《财富》杂志指出:“未来最成功的公司,将是那些基于学习型组织的公司。”壳牌石油公司企划总监德格认为:“唯一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”学习型组织是企业未来发展的趋势,一个企业只有当它是学习型组织的时候,才能保证有源源不断的创新的出现,才能具备快速应变市场的能力,才能充分发挥员工人力资本和知识资本的作用,也才能实现企业满意、顾客满意、员工满意、投资者和社会满意的最终目标。未来成功的企业必然是学习型的企业。  相似文献   
37.
创建学习型机关,在提倡每个成员充分发挥主观能动性和创新精神的同时,努力营造“工作学习化,学习工作化”的氛围,使得每个成员逐步形成学习活动经常化、学习内容系统化、学习工作一体化、学习目的社会化这样一种全新的学习观念。  相似文献   
38.
刘荣 《民航政工》2005,(6):33-33
学习是企业生命的源泉,未来真正出色的企业,将是学习型企业。创建“学习型企业”不仅是时代发展的必然要求,同时也是航油生存和发展的内在要求。当前,从外部来看,中航油企业的生产经营面临着诸多挑战,受多种因素影响,国际航油居高不下,激烈的市场竞争摆在眼前。通过学习可以借鉴国外先进企业一些成功的管理经验,引进智力,少走弯路,提高科学决策水平。从内部来看,企业内部还存在着部分职工对市场经济理解不深,危机感、责任感不强,管理不够科学、规范,思想上不够解放,驾驭市场能力不强,缺乏与时俱进、创新发展的主动性,规避市场风险的意识还不强,缺少审时度势临机应变的措施等。  相似文献   
39.
审计机关要制定学习计划,确定以审计复合型知识为学习内容,充分发挥审计人员的主观能动性和创新精神,做到学习制度化、经常化、系统化,努力营造“工作学习化,学习工作化”的氛围;审计人员要勤于学习,善于寻求一种好的方法和途径去学习,对审计中遇到的困难、问题,在学习中寻找解决问题的答案,做到学习、实践、再学习、再实践,循环往复,提高对审计理论的认识。  相似文献   
40.
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