自我管理团队及其在企业中的应用

20世纪下半叶，世界范围内出现了组织变革的热潮，其中代表性的是学习型组织的兴起和企业再造理论的流行。在这些新兴的理论中，最引人注目的组织形式是自我管理团队。在对自我管理团队这一新型组织形式特征进行初步分析的基础上，制定我国企业使用自我管理团队的策略，指出自我管理团队建设应注意的问题。     

学习型企业是怎样建成的？

党的十六大提出的“创建学习型社会”是一个宽泛的要求，对于各个行业、各个企业来说，有很大的发挥空间。可以根据自己的实际情况，创造出适合自己企业发展的一套独特的实现方法。安徽马鞍山万能达发电公司就是积极的实践者，不但提出了“学习力比学历更重要”、“培训是最有价值的投资”等理念，还结合企业实际，进行了扎实的创建工作。[编者按]     

在“创争”中提升工会工作

<正>“创建学习型组织,争做知识型员工”活动(以下简称“创争”活动),是贯彻落实党的十六大精神,团结动员广大员工为实现“十一五”规划、建功立业的有效载体。     

构建学习型高校办公室

高校办公室是高校各级行政机关综合管理、提供服务的核心机构，其管理科学与否，直接影响着高校的发展，是高校工作效率能否全面提高的关键因素。因此，必须努力改进高校办公室管理工作，使之更好地适应当前社会发展、科技进步以及高等教育体制自身改革对高校办公室管理工作带来的机遇和挑战。如何使高校办公室真正起到管理的枢纽和桥梁的作用，本文首先通过对高校办公室工作特点、职能、人员素质要求等方面进行简单阐述，进而提出提升人员素质的途径，以加快办公室的工作效率。其次，对高校办公室管理模式进行了探讨，重点研究如何创建学习型管理模式。不论采取哪种方式，都需要营造一个与之相适应的良好氛围，才能使办公环境，办公效率更上一层楼。     

学习型组织与企业又好又快发展模式浅析

面对国外优秀企业的激烈竞争和社会的要求，我国企业不得不从传统的发展模式向基于又好又快思想的企业发展模式转变。这既是时代的要求，也是企业自身的需求。学习能力是我国企业发展模式转型过程中的必备条件。因此，企业要建立学习型组织培养自己的学习能力，提高企业的竞争力。     

国有商业银行人力资源培训的问题及对策

我国加入WTO后，银行同业竞争日趋激烈，为提高国有商业银行核心竞争力，对国有商业银行制度创新和业务创新，特别是人才培养提出了更高要求。应对新的形势和要求，在人力资源培训上要更新理念，整合资源，健全培训制度和培训机制，营造团队学习氛围，提升组织学习力，扩大国际合作，开展境外培训，加强教育培训队伍建设，建立培训师制度。     

创建学习型企业推进可持续发展

柴里煤矿1964年建矿投产已有39年的开采历史在深化改革、建立现代企业制度、发展社会主义市场经济的大形势下柴里煤矿作为典型的国有煤矿企业面临着巨大压力和严峻挑战。客观上矿大人多有员工10864人包袱沉重历年来形成的潜亏近5亿元煤炭资源逐渐枯竭目前产量下的大规模开采仅可维持3—7年。主观上由于计划体制的影响内部管理粗放员工的思想落后等、靠、要思想严重心智模式落后且根深蒂固制约了企业的进一步发展。针对这种现状矿党政深刻认识到具有创新意义并蕴涵着时代精神的先进理念是发展柴里的首要因素而今越来越多的企业经过学习型组织…