选课制下排课模式的研究

选课制的实施有利于增强学生学习过程的自主性。而与选课制相适应的排课模式有其自身的特点 ,需要在实践过程中不断地探索、研究与创新     

学分制下影响学生选课的因素分析及对策

我国高校正稳步推进学分制改革 ,而选课是实施学分制的重要环节 ,分析影响学生选课的主要因素 ,并采取相应的对策 ,对推进学分制改革和提高教学质量 ,具有一定的现实指导意义     

论学分制下如何提高图书馆的服务质量

高校实施学分制改革后对高校图书馆的服务提出了相应的要求，对此，高校图书馆应优化馆藏结构，提高藏书质量和数量；做好导读工作，便于读者更好地利用图书馆；建设一支素质较高的队伍．提高服务质量。     

高校学分制收费与学生满意度分析

高校实行学分制收费是适应学分制教学管理模式的客观需要,是当前和今后我国高校收费的客观现状,深人研究高校学分制收费过程中容易造成学生不满意的地方,以完善管理来推进高校学分制收费工作科学化、合理化,使学分制收费让学生满意.     

财经类院校本科生学年论文写作调查——基于创新能力培养的视角

学年论文是本科生创新能力培养的重要教学环节。本文基于创新能力培养视角,考察了财经类院校本科生学年论文的写作质量和教学管理情况。调查结果显示,学生对学年论文缺乏正确认识,写作过程中存在着选题准备不足、研究方法运用欠妥、文献阅读能力不够、学术不规范等问题,学校也缺乏有效的管理制度,导致学年论文教学效果不佳。提高学年论文写作质量既需要提高教师和学生的重视程度,进行有意识地写作指导和写作训练,也要完善相关管理制度。     

论实施素质教育与实行学分制

学分制不仅是实施素质教育的有效途径,而且也是深化教育教学改革的重要组成部分。实行学分制对传统的教育教学管理提出的新课题,必然要求学校各个领域进行系统的配套改革。教育教学管理制度的配套改革是实施素质教育和实行学分制的保障条件。     

实行学分制注入学习动力

文章对学分制与学生学习动力之间的关系进行探讨：一、当前大学生缺乏学生积极性的原因,指出了五个方面的问题;二、学分制管理制度的优越性,着重从两方面进行阐述,其一是能够最大限度适应学生个性差异,另一个特点是“学制弹性化”;三、普通高校学分制模式;四、商专实行学分制问题的思想,从三个方面提出笔者的想法。     

高校学分制条件下的选课制存在的问题与对策

作为高校教学改革的一个重要内容,在实施选课制的过程中出现师资数量不足、课程教学资源缺乏、学生盲目选课等问题,本文在分析存在的问题的基础上,介绍了我院完善选课制的策略,为高校学分制下选课模式的实践与探索提供了新的思路.     

浅析普通高等学校加快推进学分制改革

高等教育是国民教育的重要组成部分,其发展水平是衡量一个国家或地区综合实力的重要因素,为深化高等教育改革,树立以学生为本、因材施教的教育理念,全面实施素质教育,大力发展现代高等教育,提高高校人才培养质量,促进高等教育更好地适应国家现代化建设,满足广大受教育者接受多样化高等教育的需求,建立现代高等教育制度、实行学分制改革已成为我国高等教育改革的发展趋势。     

探析学分翩下高校教务管理模式的创新

教务管理是高校各项管理工作中十分重要且相当复杂的一项工作。随着我国教育体制改革的深入,学生人数的不断上升,课程设置不断向深度和广度发展,教学体制也逐渐由学年制向学分制过渡,以前的教务管理系统已不能满足现代高校教务工作的需要。该文从教学管理制度、教务管理运行模式及管理手段三方面阐述了高校实行学分制教学管理后教务管理工作的新变化,并在吸收前人的研究成果基础上探讨了高校实行学分制后教务管理模式,旨在促使高校教务管理工作科学化、规范化、信息化。