大革命时期中共在广东的学生统战工作策略

国共第一次合作是建立统一战线的第一次尝试,也是中共的统一战线重要的实践和探索。学生作为统战联合的对象,在统战中具有重要的作用,从学生的视角切入中共的统战策略,可以看出中共在初期希望以学生为桥梁来促进一切民众的大联合的宝贵尝试,根据学生联合对象的不同制定灵活的策略,并抓紧有利时机推动学生运动达到高潮。这对现在做好学生统战工作具有重要启示。     

基于SC教育理念的外语通识课程改革——以“积极学习类”教学法为例

“学生中心”（student-centered, SC）教育理念要求以学生的发展作为课堂核心,近年来在中国高校被积极推广。然而,基于该理念的外语通识课程改革实践阙如。本文结合大学生发展和认知心理学研究成果,分析“积极学习类”教学法在外语通识课程改革中的应用价值,从课程内容、课堂设计、教学方法和评价模式四方面提出改革措施。问卷调查和个案分析表明,“积极学习类”教学策略作为基于SC理念的代表性教学法广受学生认可,具有科学性、合理性,以及推广价值。     

以学风建设为中心加强和改进学生工作

学风建设是高等院校一项长期的基础性工作和系统工程。文章通过分析当前不良学风的表现及其产生的原因,提出以学风建设为中心,加强和改进新时期学生工作的可行性对策。     

提升大学生就业能力视角下新媒体环境下高校学生组织动态团队的建设研究

文章基于新媒体环境下,探讨了大学城模式下学生组织动态化发展的新模型,将学生组织与企业管理模式相结合,探讨适合创新型人才培养的学生组织发展方向,根据动态团队的特点,结合市场人才需求,有针对性的培养高校学生组织成员动态化发展能力,最终实现新时代青年综合能力提升的目标,提高大学生就业能力。     

西藏 50多万学生将受益地“三包”免费教育政策

“三包”政策是中央给予西藏的一项特殊优惠政策。从1985年开始,西藏在农牧区实行以寄宿制为主的中小学校办学模式,并对义务教育阶段的农牧民子女实行包吃、包住、     

论法律价值评价中的情感因素

法的价值评价是法律价值论中的重要方面。在法的价值评价各个层次中,情感都有着重要作用。对法的评价过程中各个层次的情感因素进行了分析,并指出相应积极情感在应当进行情感培养;同时也要克服消极情感对法的价值评价带来的不利影响。从而在法律实践中把握人民群众的法律评价情感基础,使社会主义的法律价值得以充分彰现。     

四川省5A级旅游景区线上评论的文本情感分析

在“互联网+”“旅游+”的背景下,旅游网站的UGC文本作为旅游研究数据的重要来源,隐含着游客怎样的情感偏向值得研究。文章以四川省5A级景区为研究对象,以携程网17000余条游客评论为研究内容,使用ROST CM6.0软件进行数据分析处理,探究游客对景区的情感倾向,并提出三点建议。结果表明,游客对四川省5A级景区的整体评价较高且以积极情绪为主,消极情绪产生的主要原因包括工作人员服务态度恶劣、配套设施不完善及性价比较低等。本研究丰富了文本情感分析的应用,为四川省5A级景区的高质量发展提供了建议。     

关于移动通信品牌形象的实证研究

1．研究目的 本次研究的目的有二：一是探讨移动通信类品牌形象的构成因素．为这一类产品的品牌形象测量提供理论依据：二是对以青年学生为目标群体的“动感地带”与“UP新势力”两品牌形象作一比较研究．以期能为营销者提供一些有价值的建议。     

高校国有资产管理学生满意度调查及对策研究

随着高校蓬勃发展,国有资产规模日益扩大,国有资产管理需求不断增长。如何把有限的资源最大限度地提供给师生,更好地服务师生,更好地体现“学生为本教师为先”的教学服务理念,是需要思考的问题。本文把国有资产管理学生满意度调查结果与资产清查和实验室安全检查结合,有针对性地解决问题,提升服务质量。     

基于美团在线评论的付费自习室评价研究

随着共享经济的发展,付费自习室在全国逐步推广,但作为新兴行业付费自习室的发展并不完善,基于在线评论能够客观全面地反映市场需求实现的程度,对付费自习室的发展有着借鉴意义。因此,本文通过收集美团平台中付费自习室的在线评论,进行情感倾向分类、语义网络分析和潜在主题分析,建立正面、负面评价的词频联系,提取潜在主题,最后得到消费者对付费自习室的满意点与抱怨点,并对付费自习室的发展提出建议。