控制成本的秘密——会赚钱，不等于有竞争力

“产品平均售价(ASP)每年都在掉．有的甚至一年跌30％．但我们的营收为何还有30％成长？”2004年股东会上郭台铭看着台下的股东．充满自信．“这代表我们出货量的成长远大于30％。”     

市场动态

新疆实施“小巨人”工程培育百家中小企业，八项服务功能扶持天津中小企业，浙江省启动中小企业成长计划，信息产业部预测2005产业热点，日本三巨头谋划电力线上网国际标准，规范电信服务瞄准三大热点……     

浅谈电信企业文化变革

市场竞争空前激烈，客户需求日益多样化．员工需求也发生了显变化．企业原来的内部管理流程和运营模式已经无法适应，实施变革成为企业成长的必然选择。今天的市场形势要求企业更多地为客户着想、提高效率、降低成本、更具有团队精神、更有全局意识。变革企业化，改变与企业发展相关的价值观念和行为模式，是任何一个大企业面临的首要任务。传统电信运营企业．     

芬兰：教育是“服务”学生是上帝

一直到中学毕业前,学校不会给学生打分,不会让学生留级,不会硬性规定学生完成功课。     

基于校园"一卡通"的虚拟运营商方案

在全球数字化浪潮的影响之下,高等学校数字化校园建设受到广泛的重视,全国各地的高校借中国教育科研网(CERNET)建设的强力推动,正在从各个侧面接触数字化校园建设这个主题。近年来,随着智能卡的推广和使用,将多项管理职能和社区服务,认证融为一体的校园“一卡通”正在各高校普及开来。校园“一卡通”不但提高了学校的管理效率,降低了成本,方便了教师和学生,而且也为各     

论医学生的素质教育

本文主要论述了在医学院校开展素质教育的必要性，并从政治素质、身体素质、心理素质、人文素质及专业技术素质教育几个方面对医学生的综合素质教育作了阐述。     

学生保险由团险改个险的思考

学生保险是保险监管部门监管工作的一大重点，又是各公司竞争的一个重要阵地，在监管力度日益加大的新形势下，学生保险市场必将呈现出新的变化。那么合规操作、创新工作及提高服务品质无疑是取得学生保险新突破的三大法宝。     

试论教学中学生智力的激活

要培养高素质创新人才,就要在教学实践中激活学生的智力。在教学中就应作到:创造潜能激发化,知识获取游戏化,个人发展兴趣化。     

电力学校如何搞好专业课教学

学生不想学习,有厌学情绪,主要原因是缺乏学习动机。培养、激发学生的学习动机,在教学活动中,教师要明确每节课的具体目的和知识的具体意义;采用新颖的教学方法、精讲多练;创设问题情景,启发学生积极思维;合理地组织竞赛活动;充分利用学习效果的反馈作用;适当地运用奖励与批评,才能有效地激发学生的学习动机。     

中国公司二十年之痒

存活20年对中国企业来说是一个表征成功的指数，同时也意味着漫长的突围之路和更多的希望和期待。