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311.
学生专业实习基地建设对保证人才培养质量具有重要意义。旅游系根据专业特点和生源状况 ,依托密切的行业联系 ,在烹饪工艺专业的基础上 ,以烹饪工艺、饭店管理和导游专业为整体 ,以“武汉市 -湖北省 -国内”为主线 ,逐步构建网络式学生专业实习基地模式 相似文献
312.
实践性教学是高等职业技术教育的重要环节,突出实践性教学是高等职业教育的特色。本文主要论述在"2+1"教学模式下,对高职会计专业的课程设置以及实习基地问题,具体内容是对"2+1"模式下的会计专业课程设置进行改革,实行"双证制"的必要性,以及对会计专业实习基地的解决途径进行了探讨。 相似文献
313.
314.
基地式教育实习和非基地式教育实习是师范院校教育实习的两种方式。基地式教育实习较之于非基地式教育实习有诸多优点。采用基地式教育实习形式必须以树立经营教育实习的理念为前提,并在教育实习基地的选择、建设和使用上灵活创新。 相似文献
315.
学生专业学习基地建设对保证人才培养质量具有重要意义。旅游系根据专业特点和生源状况,依托密切的行业联系,在烹饪工艺专业的基础上,以烹饪工艺,饭店管理和导游专业为整体,以“武汉市-湖北省-国内”为主线,逐步构建网络式学生专业实习基地模式。 相似文献
316.
会计实践性教学有利于会计理论与实践的紧密结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。会计实践性教学应重新定位以确定其在会计教育中的重要地位。 相似文献