从果蔬批发商到全美第一银行家--阿马迪·贾尼尼与美洲银行(系列之一)

美洲银行的创立者阿马迪·贾尼尼,开创了银行服务于普通消费者的先河。他是如何将一家资本金只有15万美元、专为意大利移民服务的小银行,在不到50年的时间中发展成为全世界最大银行的?走过整整100年历史的美洲银行及执掌这家银行长达将近半个世纪的“全美第一银行家”阿马迪·贾尼尼,为我们提供了一本鲜活的教材。对外经济贸易大学金融学院何自云博士特为本刊撰写的这个系列,希望能够通过介绍、剖析这本教材,对读者有所启示。     

《华夏银行行员培训教材》评介

为了迎接知识经济时代经济全球化和金融国际化带来的激烈市场竞争与挑战，华夏银行把建立“学习型银行”，强化培训力度，不断提高全行员工素质，加快人才队伍建设作为工作的切入点。该行于2002年成立培训教材编委会，组织全行金融理论水平较高、业务实践经验丰富的几十名专家，编写了这套系列岗位培训教材，并得到了在京8家高等院校     

财经类高职教育实习实训基地问题探讨

目前,国内外对高职教育中实习实训基地建设与利用研究的比较多.入世后,中国的高等教育处于一种开放的社会环境中,高职教育的生存和发展正面临着前所未有的挑战.高职教育的培养模式和办学特色,将决定人才素质、能力及受社会欢迎程度,如何办出自己的特色,提高生存竞争力,关键是实践教学环节.而实施实践教学环节的实习实训基地显得尤为重要.本文主要从财经类高职教育的角度讨论实习实训基地的有关问题.     

运用BPM建模开展会计模拟实训的思考——以中职学校为例

会计模拟实训是中职会计实践教学的重要环节,但当前中职院校的会计模拟实训普遍存在着模拟实训课程设计过于片面、师资配备不合理以及实训环境与实际环境相差甚远等问题.本文基于业务流程管理(BPM)解决会计模拟实训中的诸多问题的视角,对BPM运作进行概述分析,找出了BPM与中职会计模拟实训的契合点,并对BPM在会计模拟实训中的建模运用进行了思考和分析.     

浅析人教版初中语文教材课后练习设计与使用

教科书是教学内容的主要载体,是达到教学目标,发挥教育成效的基础。课后的练习系统是语文教科书的重要组成部分。研究它对提高语文教科书的整体水平有着积极的意义。     

教材建设在高校教育教学中的重要性

在我国高等教育体系中，教材建设是发展高等教育，培养综合型人才、创新型人才的基础。目前，我国的高校教材建设还存在着许多的不足之处，本文将主要从教材建设的重要性出发，明确教材在高校教育教学中的重要地位，同时还应指出我国高校教材建设的不足之处，以提高高校教材建设的水平。     

面向“一流”应用型高校人才培养的《机械设计》精品教材建设

应用型本科教材建设的质量在很大程度上决定了应用型人才的培养质量。《机械设计》是机械设计设制造及其自动化专业的核心基础课程,在应用型人才培养计划中起着承前启后的作用。本文结合新形势下对建设"一流"应用型本科教学提出的新要求,对《机械设计》精品教材建设进行了探索性研究和实践。     

高职高专类物流管理实训教学分析

随着现代物流行业的兴起和发展,社会对物流人才的需求量越来越大,培养高质量的现代物流管理人才成为当务之急。本文主要就高职高专类物流管理实训教学进行了系统地分析,并结合教学现状,提出了有针对性的建议。     

基于会计技能竞赛的高职会计实训教学

会计技能竞赛作为当今社会检验综合性会计人才的标准,已经受到越来越多人的欢迎,本文根据会计职能竞赛的内容和意义,对现在高职会计实训教学存在的问题提出了一些建议和要求。     

实训教学中团队合作的培养——基于数控加工实训的案例分析

随着大学生扩招,大学配套的师生比、实训设备等较难配上现在教学需要,且现在学生喜欢管理、金融等高大上的课程,对动手实训内课程抱着及格就行的心态,长久发展不利于制造强国的理念。为解决实验设备不足,老师精力顾不到全体学生,需要求教师在实训教学中设计出合适的载体,让每个学生都能动手且必须动手,同学们只有团队合作才能很好完成任务。为此,以数控加工实训为例,阐述如何从教学载体设计、任务分配、实施状况记载能实现团队合作的培养。