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992.
创造性拼凑是研究创业企业成长的一个新视角,价值创新揭示的是高成长企业的成长逻辑。文章在综述相关文献的基础上,把创造性拼凑与价值创新两个思路的成长模型融合起来,构建了创业企业成长的整合模型,为勾画创业企业成长的内在逻辑做出了有益的探索。 相似文献
993.
每一个人都存在属于自己的人际关系网,人际关系的好坏通常是衡量一个人心理健康水平、社会适应能力的综合指标,良好的人际关系是残疾人身心健康和发展的重要内容和基础条件。本文运用马斯洛需要层次理论,针对残疾人人际交往中存在的主要问题及其改善策略进行简要分析。 相似文献
994.
信用风险近年来越来越受到国人的关注。随着中国经济的发展和产业不断升级,经济个体的金融联系越来越密切且复杂,而信用风险也成为主要的金融风险之一。为了管理信用风险,国外经济发达国家或地区的著名金融机构纷纷开发自己的信用风险内部模型。例如Credit Metrics、KMV、Credit Rish+、Credit Porfolio View。违约回收率对于计算信用风险是非常重要的。文章基于广东地区某商业银行抵押贷款处置资料对我国违约回收率数据进行考察,以揭示我国信用风险状况。 相似文献
995.
文章基于SBM—GOOD—BAD模型,以2003~2007年工业数据为基础,对全国八大综合经济区工业发展情况实施绩效评估,为区域经济发展提供借鉴。 相似文献
996.
针对基于肤色的方法中肤色分割效果对系统的重要影响,考虑亮度和色度的共同影响,采用YCbCr颜色空间进行肤色分割,并介绍在YCbCr模型下通过光线补偿、相似度计算、二值化图像、腐蚀和膨胀等方法在图像上标示出人脸的方法。 相似文献
997.
层次目标教学是针对学生现有的知识基础、智力水平、非智力因素和学习成绩等差异,因材施教,制定出不同的教学目标,提出不同的教学要求,授以不同的教学内容,以最大限度地调动每一位学生的学习积极性,充分促进学生智能发展的一种教学方式。它能充分调动学生学习的主动性,强化学习动机,使各类学生在各自的“最近发展区”内得到充分的发展,并充分挖掘各类学生的潜能,有效地促进学科教育向素质教育转化。文章对构建符合中职学生生源和学科特点的教学模式提出了看法,并讨论了相关的实施办法。 相似文献
998.
999.
1000.
本文为了研究江西省居民的收入差距状况,先通过胡祖光简易公式法对江西省的收入基尼系数进行测算,以此量化江西省居民收入差距的相应程度,即得出江西省城乡居民收入差距有逐年扩大的趋势。为了对其差距进行更深入的追踪变化研究,先用ADF检验,检验出其数据的平稳性质后,对其又建立了ARMA模型,用此模型研究江西省收入差距的波动,并以此对江西省未来两年居民收入差距进行了预测。来为江西省居民生活状况的改善以及收入差距的扩大提供更好地预警,以提供改善居民收入差距的现状更好的思路。 相似文献