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《太原城市职业技术学院学报》2021,(10)
《习近平总书记教育重要论述》中"九个坚持"的理论体系明确指出,坚持深化教育改革是教育发展的根本动力。而改革的最终目标是解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题。因此,推动思想政治理论课的内涵式发展,深挖思政课的应用性维度,不但可以解决大学生职业发展目标模糊、个人理想与国家发展现状不和谐等现实问题,还可以在促进课程改革的同时为"保就业"等政策助力。 相似文献
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“中国是不是市场经济国家”?这个问题近年来一直成为争议的焦点。对这个问题的判断,不仅关系到中国及与中国经济贸易往来国家和地区的实际经济利益,更关系到中国社会未来的发展路向。 相似文献
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工业企业在实务处理上多倾向于将现金折扣作为费用的增加处理,而商品流通企业则倾向于将其作为收入的减项处理。但两在现金折扣金额的计量上均存在价款折扣与价税合计折扣的差异,如何协调该差异和规范会计行为呢?笔认为.应按价税一致性原则和实质重于形式源则重新定位现金折扣的计量与账务处理。 相似文献
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国家助学贷款中信息不对称问题及其矫正 总被引:1,自引:0,他引:1
国家助学贷款工作的实施,为帮助贫困大学生顺利完成学业发挥着重要作用。但是由于助学贷款中的信息不对称所引起的逆向选择和道德风险问题使该项工作陷入了贷还两难的窘境。因此,必须通过建立完善的信用制度,健全法律法规,设计合理的还贷激励机制,构建风险分担体系,加大高校的工作投入,使助学贷款工作能够顺利实施,发挥更大的作用。 相似文献
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本文通过系统回顾产学研理论的发展脉络,指出大学-产业-政府三重螺旋发展模式是当前政府推进产学研联盟的最佳途径。 相似文献