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111.
《太原城市职业技术学院学报》2020,(11)
教育是国之大计,国之根本。在依法治国的背景下,如何培养出应用型法律人才是独立学院法学专业教师需要面对的课题。文章基于应用型法律人才培养的观念要素、创新要素、资源要素,并依据强化基础与拓宽专业相结合的原则,强化实践能力培养的原则,提出重置教学目标、优化课程设置、创新教学方法、改革考核模式、细化质量评估等实践教学措施,基于独立学院法学专业实践教学现状,分析应用型法律人才培养趋势,旨在优化法学专业实践教学环境,深化教育目的。 相似文献
112.
《太原城市职业技术学院学报》2020,(1)
地方高等院校的教育质量是当前社会关注的热点,而大学生的学习投入是评估地方应用型大学教学质量的重要内容。文章对比不同类目下学生学习投入情况,研究认为:师生多渠道互动和对大学生保持持续高要求有利于提升商科大学生学习投入度。 相似文献
113.
数学实验课程在高校数学教学中已开展的初具规模,在此过程中,数学实验课程取得相应成果的同时也存在一些缺陷.本文结合作者的亲身教学经验,论述了应用型本科院校数学实验课程发展现状,并提出了相应的改进措施. 相似文献
114.
115.
116.
117.
本文从应用型软件工程本科专业课程体系建设的角度出发,结合广东科技学院已开设的课程体系,以市场需求为导向,提出了软件工程专业课程体系建设的新构想。 相似文献
118.
119.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(12)
近年来,随着我国市场经济的不断发展,社会对新型人才的需求也越来越大。目前我国高等教育朝着面向大众的方向前进,各所高校都把建设本科院校的工作重心向提高学校的办学水平和提高学生们的素质上发展,并且结合我国实际国情的需要,以培养服务于区域经济发展的应用型人才为主,为了培养服务于区域经济发展的应用型人才,本文对培养这种本科院校创新型人才的培养模式进行了研究。 相似文献
120.
正在我们的日常生活中,会计专业被定义为技术型、应用型专业。正因为如此,很多培训广告宣传中将会计与电脑、外语等培训置于同类位置将会计看做一门技术工种。毋庸置疑会计的确具有技术性的一面,在有关会计科目、会计凭证、会计账簿、会计报表等运用和使用上具有较高的技术含量:在有关会计确认、会计计量、会计政策选择等方面具有更高的技术性甚至艺术性。然而,今天的会计已非昔日的"账房先生"可比,不仅仅是一门技术、艺术或"手艺",而是越来越融入经济、管理、社会等理念,越来越呈现出其管理的性质。 相似文献