“都市农业”在台湾

20世纪上半叶都市农业率先出现在欧洲、美国、日本等发达国家和地区，它是在工业化和城市化发展进程中出现的。随着城乡一体化的发展和现代化都市的崛起，都市区域内的农业有了根本性的变化，它们正在由城郊农业的低级阶段向都市型现代农业转变。都市农业立足于生产、生活、生态的结合，利用田园景观、自然生态等环境资源，并借助于现代物质技术条件，融现代农业、乡村文化、观光休闲(旅游)以及环保教育、农事体验职能于一体。因而，“都市农业”的发展将推动人与自然和谐、都市与农村和谐的历史进程。     

中国联通正式发布uni品牌

1月13日．中国联通正式发布uni品牌。uni是中国联通公司提供的面向3G的与手机上网有关的移动综合性媒体门户．它涵盖了生活、娱乐和工作的各个方面。人们通过手机这个小小的窗口．就可凭借uni所提供的丰富资讯和服务及更成熟、更便捷的互动体验模式．随时随地进入多彩的信息和服务世界。     

地域文化特色的旅游产品设计之研究——以鹰潭龙虎山道教文化为例

在体验经济形势下,根据旅游产品设计的核心属性-地域性特征,鹰潭龙虎山充分利用道教文化资源,开展特色旅游,丰富道教旅游文化产品,因而使龙虎山道教文化具有极大的开发意义,并为鹰潭旅游业的发展提供参考.     

做个践行“五心”的班主任

职业学校的学生处于一个特殊的时期,他们渴望成长,渴望独立,但又常常做出一些幼稚甚至愚蠢的行为;他们有了初步的是非观,但在许多事情的判断上又常常似是而非。因此,老师的表率作用非常重要,尤其是离学生最近的班主任。老师的品行在班级管理中发挥非常显著的作用。因此,班主任应该努力践行责任心、宽容心、公平心、爱心和细心,做个践行"五心"的班主任,以自己的品行来影响学生和管理班级。     

关注学生体验 引导自主建构——小学数学二年级上册备课建议

关注学生体验是数学课程标准的重要目标之一，引导学生自主建构是建构主义学习观的核心理念。那么，在小学数学教学中如何从学生的认知水平和已有经验出发，关注学生的亲身体验，引导学生自主建构呢？以下结合北师大版教材中的教学实例对二年级上学期教学内容作一个分析，并谈谈我们的一些看法。     

制造企业物流成本管理研究

生产过程的组织与管理是制造企业生产得以顺利进行的条件和保证,企业物流是生产过程不可缺少的组成部分。文章首先提出了现代生产物流的概念及其意义,阐述并分析了制造企业物流成本构成,最后提出了建立良好生产物流的方法。     

对当下文学批评的思考

20世纪是一个批评的世纪,各种批评理论相继登场,争奇斗艳,曾经在一段历史时期里创造了辉煌.可是到了世纪之交,辉煌过后,却发现,我们的创作与批评相互分离,大有分道扬镳之势,于是问题出现:文学研究者理论素养得到提升,而文学感悟能力却在萎缩,文学的"生命"意义被悬置,文学研究者与文学,与生命越发遥远.     

要有大物流概念

多年来,我国最缺乏的是对大物流概念的研究,即使有些部门出现了物流热,也仅仅局限在一些传统交通运输部门和一些企业里.物流思想和物流概念仅仅停留在微观生产领域,没有引伸到国民经济、社会生活和自然现象大的范围中来.