教师个人修养与高职教育

随着知识经济的发展和国家大力发展高等职业教育的政策的不断实施,作为高职教育的直接参与者和实践者的高校教师,如何积极的进入角色,积极的融入高等职业教育,并不断创新,是本文着重阐述的内容。     

诚信是会计之本

会计诚信是会计对社会的一种基本本承诺，即客观公正、不偏不倚地把现实经济活动反映出来，并忠实地为会计信息服务。诚信是道德文化的核心，强调的是内在品德修养，追求的是人格高尚，境界崇高，更侧重于精神方面的追求。会计行业本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，保证会计信息的真实、可靠。正因为会计行业有它那诚实、真实、可靠人职业本质．才获得社会的信赖与赞誉。     

对领导者的"情商"修养的探索

一、领导者"情商"命题的不容回避性 随着知识经济的到来和市场经济的不断发展,我们面临着极好的发展机遇和严峻的挑战.在这样的新环境中,要克服困难,必须注意领导者的"情商"修养.?国家人事部行政科学院曾经发表过的一份研究报告指出,在未来的中国人才市场,有8种人将处于"滞销"状态.其中,报告特别提到了"情商"(EQ)的重要性,指出:情商低下的求职者,在人才市场将遭遇尴尬.     

身体力行“三个代表”

<正> 江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,是新时期全面加强党的建设伟大纲领和根本指导思想。用"三个代表"重要思想来指导全党同志特别是领导干部的思想和行动,把"三个代表"的要求落实到党的各项工作中去,不仅是对各级党组织和党员领导干部提出的新的更高的要求,也为新形势下每个共产党员指出了努力方向和奋斗目标。共产党员力行"三个代表",就要求每个共产党员必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学理论武装头脑,要注意在掌握马克思主义的基本理论和运用其立场观点方法上下功夫,努力提高马克思主义理论素养,以理论上的清醒,保证政治信念和政治立场上的坚定,打牢理想信念     

论教师职业道德修养

“教师是以园丁的身份、蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格、蜜蜂的技能，去培植，去燃烧，去吐丝，去架路，去耕耘，去酿蜜，时时所想，处处所做，都要为人师表，恪守师德，显示师范。”这是对教师职业道德的高度评价。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。教师职业道德就是以教师为主体的广大教育工作者在教书育人实践活动中，所具备的思想品德和应遵从的行为准则。教师职业道德不仅源远流长，而且有别于其他职业道德，它不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且还通过学生作用于家庭和社会，也不仅影响学习期间的学生，而且影响学生的生活道路，甚至于学生的一生。教师职业道德之所以具有这样的基本特征。     

浅议高校新型师生关系的构建

传统的“尊师爱生”关系在当今社会受到冲击，伴随而来的是师生关系单一，师生关系疏远、冷淡。师生关系的构建，是师生双方一种互动的模式构建。构建和谐、民主、平等的高校师生关系是提高人才培养质量的重要基础。     

加强辅导员自身修养提高辅导员综合素质

辅导员作为高等学校大学生思想政治教育工作的主要力量,已是高等学校教师队伍中的重要组成部分,辅导员综合素质的高低直接影响着高等学校学生工作的开展,关系到学生工作的质量和成败,这就要求辅导员必须加强自身修养,努力提高思想政治、职业道德、业务知识、综合能力和身心等方面的素质。     

关于高校西方美术欣赏课的教学思考

西方美术欣赏课在越来越多的高校中得到开设,但现实中多处于相对边缘的选修位置,对于它的教学研究还有待深入和拓展。文章从开发兴趣,提高审美修养,脉络化直观化教学,构建立体化知识体系等几方面对西方美术欣赏课谈几点建议。     

对增强"思想道德修养"课吸引力的思考

本文针对"思想道德修养"课在新时期面临的新挑战,就该课的特点,从队伍建设、教学方法、考试模式等入手,探索如何增强课程吸引力,使大学生真正做到"知行统一".     

华兹华斯自然诗赏析

英国十九世纪湖畔诗人华兹华斯在其诗歌中把一个感性的、充满着讯息的自然呈现给后世读者。诗人心灵与自然交融 ,获得了平和、纯净和欢乐。二百年后 ,“回归自然”成了现代人寻找精神家园的途径。解读华兹华斯自然诗具有了现实意义。